幼儿园小班音乐活动：大雨小雨

目标： 　　1．能合乐地演奏乐器，为歌盛曲伴奏。 　　2．探索乐器的不同演奏方法，以发出不同的声音。 　　3．知道活动时乐器要轻拿轻放，有爱护乐器的意识。

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要对孩子说“你能行”、“你真棒”（成群）

鼓励是养育孩子最重要的一个方面，每一个孩子都需要不断的鼓励，就象植物需要阳光雨露一样，孩子的成长最需要的是什么？是鼓励、是战胜困难的信心和勇气，这是家长能够给予孩子的最宝贵的支持，但在生活中，父母往往忽视鼓励的..

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想象―孩子的天性

户外散步时一大片草皮吸引了孩子的注意，我借机引导孩子观察。“仔细看一看小草是什么颜色的、什么样子的？等会儿我们把它画下来，看谁画的最美。”孩子们果真观察的很认真，还你一言我一语的交流呢。回班之后幼儿陆序交上了自..

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带幼儿“触电”的感觉，真好！

　　我是一名幼教工作者，因此，经常收看中央电视台以及各地方电视台的少儿节目既是我的喜爱，也是我业务学习的一个好机会，我常常被屏幕上鞠萍阿姨的亲切、董浩叔叔的和蔼、小鹿姐姐的活泼、金龟子的快乐所感染，更为节目里那..

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让幼儿插上想象的翅膀

　　幼儿的无忧无虑、天真无邪使幼儿的想象力不受时空限制，纵横驰骋在他们想象的海洋中。作为教师，我们应充分鼓励幼儿想象力的发挥，并深入挖掘幼儿潜在的想象力，开拓他们的思维。　　我们看似简单的雪花片积木，确实幼儿百..

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幼儿园教师教育随笔：我进步了

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幼儿园教师教育随笔：为精彩感动

幼儿园教师教育随笔：为精彩感动

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教幼儿怎样正确玩玩具

教幼儿 怎样 正确 玩玩具

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幼儿园教师教育随笔：顺应孩子的兴趣

幼儿园教师教育随笔：顺应孩子的兴趣

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幼儿园教师随笔――我们想自己玩

幼儿园教师随笔――我们想自己玩 每天的区角游戏是孩子们最喜欢的，今天娃娃家的人比较少。我决定到娃娃家去作客。我兴致勃勃地来到娃娃家，孩子们却不欢迎：“高老师，你不要进来嘛，我们想自己玩!”平时和孩子们一起..

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