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学前儿童社交中的问题解决能力培养——美国高瞻课程(HighScope)的启示
在现今的教育领域中,社交情感发展越来越受到相关专家和教育机构的重视。
标签:学前儿童,社交问题类别:社会性发展浏览次数:2125次
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幼儿园艺术教育课程利用民间童谣的价值、原则和方式
当今世界幼儿教育,越来越多的国家在关注幼儿对本民族、本地区优秀的艺术成就的学习。在我国,幼儿教育的实践研究表明,对幼儿进行民间艺术的熏陶是可能的也是必要的。
标签:幼儿园艺术教育课程,民间童谣价值类别:课改纲要浏览次数:1389次
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教学互动:变“要我刷牙”为“我要刷牙”
教学互动:变“要我刷牙”为“我要刷牙”
标签:幼儿园,教学互动,刷牙类别:教学互动浏览次数:888次
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幼儿园改革与发展中的问题及对策——浅谈学前教育小学倾向化及相关对策
如何培养幼儿预示着我们民族的素质和国家的未来,几十年后,我们的后代,能否建设好自己的祖国,靠的是蓬勃发展的幼教事业,如今在经济浪潮的冲击下,城市与城市之间,企业与企业之间,经济发展不平衡导致幼教事业的不同步。
标签:幼儿园,改革,发展,问题,对策,学前教育类别:教育理论浏览次数:2920次
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多元化视角下托幼机构膳食管理的实践研究
近年来,中国福利会托儿所经过对多元文化背景下0—6岁婴幼儿营养膳食的研究,坚持对2岁以下婴儿营养膳食的不断完善,形成了独具特色的婴幼儿全程化的多元膳食,并逐步探索和形成多元化视角下托幼机构膳食管理方案。
标签:膳食,营养,饮食类别:管理策略浏览次数:1642次
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园本课程中渗透的“三大三小”
实施方略 一个好的园本课程一定是在本园办园理念下的所有课程的总和。这个课程是在理念指引下,
标签:园本课程,三大三小类别:课程模式浏览次数:497次
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孩子对老师有抵触心理怎么办呢?
现实生活中有不少的孩子对老师有抵触的心理,为此他们不喜欢上这位老师的课程,更不愿意去学习这门课,那么引起孩子对老师产生抵触情绪的原因是什么呢?家长应该如何纠正呢?
标签:孩子,老师,抵触心理,怎么办类别:教学互动浏览次数:730次
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绿野仙踪―第01章 旋风来了
多萝茜和亨利叔叔、爱姆婶婶,住在堪萨斯州大草原的中部。叔叔是个农人,婶婶是他的妻子。因为建筑屋子的木材,要从好几里路之外用货车载运过来,很不容易,所以他们住的一间屋子只是小小的、四垛板壁、一个屋顶和一堂地板构成..
标签:绿野仙踪类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1154次
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幼儿教师教育随笔:教师工作幸福感
一、教师幸福感的来源 1.源于幼儿真诚的爱与关心的师幼交往中。 当教师给予孩子爱时,孩子也以一份真诚的爱来回报老师。对于老师的付出来说,孩子的爱是最大的安慰和补偿,也是她们在工作中体验到幸福的重
标签:教育随笔,幸福感,工作幸福类别:幼儿教师随笔浏览次数:8989次
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怎样当好一名园长?
一、幼儿园园长难当。 也许,在旁观者看来,当一名幼儿园园长是一件挺轻松、挺愉快的事情。每天面对这天真活泼的孩子们,打交道的是同样活泼开朗的幼儿园老师打交道。但事实上,每一位园长心里都很清楚:如果只
标签:高质量办园,幼儿园资金,幼儿园教育质量类别:园务工作浏览次数:1174次