搜索一下家长工作问题，共有26130条结果
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幼儿园教师对游戏理论认知及其影响的调查研究
一、问题提出：游戏是幼儿喜爱的一种活动，对幼儿的社会性、情绪情感、认知等方面的发展都有重要的作用。随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3～6岁儿童学习与发展指南》等文件的颁布，游戏作为幼儿园基本活动的观点深入人心。
标签：幼儿园教师,游戏理论认知类别：教育理论浏览次数：2971次
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如何让孩子拥有一个好的心态
家庭的重大变故是孩子产生不良心理的重要因素 家庭结构或经济状况的改变，由孩子的生活波及到心理，不稳定与不安全的情绪也会给孩子的心理带来消极的影响。
标签：幼儿心理,好心态 类别：资源共享浏览次数：1413次
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为幼儿创设安全法制教育环境
幼儿园环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和，包括人和物的环境。幼儿园的大厅、走廊、活动室、户外活动、一切房间、空间的安排布置；教师、园长及一切经常与孩子接触的人员，他们的态度、行为、一日安排，成人与孩子，孩子与孩子之间的交往等等。
标签：幼儿园安全教育环境,安全法制教育环境类别：环境创设浏览次数：2045次
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巧妙改造"无主见宝宝"
现在的孩子都比较有个性，自我意识较强，常常很有主见，但是也有一类孩子，他们过于听话、乖巧，缺乏主见，让父母也十分担心。为了避免孩子以后变得优柔寡断，到底应该怎么做呢？ 案例： 小亮5岁，无论在幼儿园
标签：无主见宝宝,幼儿心理教育类别：心理特点浏览次数：4166次
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幼儿园教师教育随笔：我的“小班生活”感受
幼儿园教师教育随笔：我的“小班生活”感受
标签：幼儿园,教师,教育随笔,小班生活类别：幼儿教师随笔浏览次数：99493次
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生存课程的实践关注与有反思能力的教师
生存课程的实践关注是指关注课程的实践现场，以实践活动作为发展教师的途径。教师的反思能力是指教师在教育教学实践中对自我行为和观念进行剖析和修正，不断提升教学水平的能力。
标签：生存课程,实践,关注,反思能力,教师类别：队伍建设浏览次数：1385次
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视力1.0不用忙，科学护眼才健康——保护眼睛才健康
近年来，眼患近视的儿童越来越多，近视的防治也随之成了人们的热点话题。现在大部分家长和教师都在关注中小学生的视力情况及用眼卫生教育，却忽视了对幼儿用眼卫生的教育。
标签：科学护眼,保护眼睛类别：疾病预防浏览次数：4974次
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表演游戏中——教师的推动策略
以往，教师为了让幼儿的表演迅速达到生动表现的水平，往往在幼儿的表演游戏中，采取当场示范或手把手地教等高控制的推动策略。
标签：表演,游戏,教师,推动,策略类别：教学互动浏览次数：1014次
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浅谈如何抓好路上教育，促进幼儿全面发展
不管是城市还是农村，不管是坐车还是乘船，不管是翻山还是越岭，或近或远，家长送幼儿到幼儿园上学或接幼儿回家，总要经过一段路程。懂一点学前教育常识的家长都会充分利用这段路程，不失时机地对幼儿进行教育。他们这样做..
标签：如何抓好路上教育,幼儿的全面发展类别：教学互动浏览次数：1244次
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家长越“心慈手软”孩子越任性
【导读】在该拒绝孩子的时候“心慈手软”，孩子也就在这样的“妥协”中放任自己，甚至变本加厉。 “算了，算了，不过，就只有今天，下不为例&rdquo
标签：幼儿心理,任性幼儿,家教做法类别：教育理念浏览次数：2431次