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幼儿教师教育随笔:提高警惕保障幼儿的身心健康
幼儿年龄小,安全意识很差,并且缺乏生活经验,见了新鲜事物敢于冒险,所以我们一定要提高警惕心,把握好幼儿安全这一关,要及时预防随时发生的危险。根据几年来的管理经验,我总结出必须做到三勤,
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幼儿教师教育随笔:教小朋友养成整理物品的习惯
小孩子们年纪小,自我控制能力并不是很好,对东西的珍惜程度也稍有欠缺。特别是前几次游戏时,我发现有的小朋友收拾积木时扔积木;有的还把木头积木和自制的小草、小树等乱七八糟地放在一起。因此今天我想让孩子们自己来说一说
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春节知识:腊月二十三,糖瓜满嘴沾
春节知识:腊月二十三,糖瓜满嘴沾
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幼儿园观察记录:乐乐的转变
一、幼儿表现 乐乐是一个可爱的小男孩,他和别的小朋友不同的是他的语言,行动发展得比较晚,上小班才会说单个的简单的词语,今年刚入大班时还不知道中班的老师叫什么老师,左背右背终于才记住,
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幼儿园怎样科学选配玩教具
编者按:玩具是儿童的亲密伙伴,从蒙台梭利到瑞吉欧,从陈鹤琴到陶行知,教育家们在儿童教育研究与探索中,或多或少地指出了玩具和游戏对儿童身心发展的重要性,“寓教于乐”也一直是
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让孩子们为自已撑起一把保护伞——培养幼儿应对潜在危险的能力
幼儿天性活泼好动,对什么都好奇,总想去看看、摸摸、尝尝、吃吃。因此,幼儿期的孩子很容易发生意外事故。
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幼儿教师教育随笔:专注的“糕点师”
我因为参加了幼儿园组织的一次培训活动,所以有机会较长时间观察孩子的自主游戏。我观察的主要对象是大班孩子小迪。
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幼儿园大班安全教育计划
【指导思想】 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,
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告诉孩子这个世界有“披着羊皮的狼”
5月8日,一则“海南小学校长带6名女学生开房”的新闻在网络上炸开了锅,浪潮还未过去,5月18日,一则《小学校长12年性侵9学生,业内称在农村并不鲜见》的新闻将网民对性侵幼女事件的关注度推向顶峰。
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幼师如何培养托班幼儿的适应能力
在托幼一体化学前教育体制改革的大背景下,我们的教育对象已延伸至了2-3岁儿童,也就是我们通常所说的托班幼儿。托班幼儿进入幼儿园,是他们走向社会的第一步,这一步是艰难的,也是具有重要意义的。
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