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正规幼儿园“乙肝歧视”最令人不解
昨天是“全国爱肝日”，今年的宣传主题是“把肝脏从酒精中解放出来”。不过，很多市民把关注目光投向了孩子，如有关幼儿携带乙肝病毒能否正常入托、孩子班上如果出现乙肝病毒携带者该怎么办等。 家长心中的痛 今年3岁的菲菲..
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个人总结（程玲玲）
这半年来，作为一位幼儿教育工作者，我深感肩上的责任重大，为了把我们的下一代培养成为适应社会发展的四有新人，我们教育工作者必须时刻的牢记教育教学大纲搞好教育创新工作。 在这半年的工作中，我和班上的两位老师积极的配..
标签：幼儿教师个人总结类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：1334次
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家园共育：老师也得听孩子的话
家园共育：老师也得听孩子的话 “要听老师的话！”这是大多数家长在送孩子去幼儿园之前给他们最重要的一句叮嘱。在大家的意识中，在幼儿园就要听老师的，话语权是绝对掌握在老师手中的。
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幼儿教师教育随笔：教师成长感悟——教师应与孩子们共同成长
我是一名普通的幼儿教师，已记不清是在家中还是在上班途中，多少次弯腰拾起废旧泡沫、奶瓶、包装盒还有挂历纸，这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返，再次使我感到耕耘有了收获。 教师的职业是
标签：幼儿园教育随笔,备课,感悟类别：幼儿教师随笔浏览次数：19741次
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从缺席走向参与：重构幼儿与幼儿园课程评价的关系
【摘要】幼儿作为幼儿园课程评价的主体，在现实的幼儿园课程评价中却严重缺席，幼儿参与幼儿园课程评价是幼儿参与权的体现。
标签：幼儿与幼儿园课程评价类别：课改纲要浏览次数：315次
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如何做好幼小衔接，为幼儿入小学打好基础？
如何做好幼小衔接，为幼儿入小学打好基础？ 很多时候，受到社会上一些不适宜需求的影响，有些家长和教师会单一地认为幼小衔接就是知识的衔接。常有家长这样问教师：“老师，大班的孩子都学什么啊？学拼音吗？学识字吗？”他们急于让幼儿学拼音、学算术，想让孩子为入学面
标签：幼小衔接,小学类别：幼小衔接浏览次数：295次
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幼儿园大班数学活动：重建家园
幼儿园大班 数学活动 重建家园 加减法
标签：幼儿园大班,数学活动,重建家园,加减法类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1054次
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幼儿园色彩游戏例谈
色彩游戏既能满足幼儿积极主动表现美的愿望，又能轻松愉悦地创造美的作品，它弱化美术技能的训练，重在激发幼儿的作画兴趣，让幼儿在感受色彩、认识色彩、运用色彩中爱上色彩游戏，爱上美术活动。
标签：幼儿园美术教育,幼儿园色彩游戏类别：美术教育浏览次数：2828次
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幼儿园教学反思：说对孩子发展有价值的话
幼儿园 教学反思 说 孩子 发展 有价值 的话
标签：幼儿园,教学反思,说,孩子,发展,有价值的话类别：教学反思浏览次数：1340次
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幼儿园小班美术教案：撕纸粘贴
幼儿园小班美术教案：撕纸粘贴 活动目标： 1、学习撕纸技能，巩固认识三角形。 2、练习使用粘贴材料，掌握粘贴技能。 3、提高幼儿在活动中的创造性。 活动准备：有齿孔的彩纸、粘贴用具（双面胶或胶水）、..
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