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新教师在家长工作中的焦虑及对策
新教师，是幼儿园教育教学的后备力量，其稳定踏实的工作是保证幼教师资队伍稳定的源头。然而，新教师在进入工作岗位的第一年，尤其是第一个学期，常常因为各种原因而产生焦虑，特别是在家长工作方面。因此，研究新教师在家长工作中产生焦虑的原因及对策，是促进新教师成长的重要课题。
标签：幼儿园新教师,家长工作对策类别：家园社区浏览次数：4618次
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我不愿意当组长——如何帮助孩子应对心理压力
一天，女儿盈盈放学回家，告诉我，她不想再当小组长了。我问上大班的女儿为什么。女儿回答：“以前想当小组长，因为老师表扬我，小朋友也喜欢我，现在我不想当，因为小朋友都不愿意跟我玩，说老师总是表扬我。”我继续问：“要是小朋友都选你呢?”结果，女儿回答：“我可以让给其他小朋友。”盈盈平时很乖，能力很强，在幼儿园一直表现非常好，可没想到小小年纪的孩子却面临着意想不到的心理压力。作为家长，我要不要跟老师反映，别让盈盈继续当小组长?怎样才能帮助盈盈应对这意外的心理压力呢?
标签：心理教育,当组长,心理压力类别：心理特点浏览次数：4492次
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小绘本大世界--绘本共读家长沙龙初探
在家园共育工作中，我园通过家长园地、家园联系栏、家访、预约谈话、家长开放日、家长讲座、网络沟通等方式积极开展了各项工作，其中每月进行的家长沙龙活动，因氛围轻松、互动性强等特点，深受家长欢迎。
标签：绘本共读,家长沙龙类别：家园互动浏览次数：902次
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教你怎样让孩子安静
每次游戏活动过后，教室里总是闹哄哄的，无论我怎么拍铃鼓，还是用手指游戏吸引他们的注意力，总有那么几个孩子还在吵闹，还有什么好的方法能让他们安静下来呢？一起来尝试吧！1、可以让这几个孩子来说说游戏时发生的有趣的事
标签：安静,吵闹,吸引注意力类别：资源共享浏览次数：8080次
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试析幼儿园节日民俗教育选择的思路
节日民俗带有强烈的人文因素和深厚的文化色彩。闽南的节日民俗风情更是丰富多彩且独具特色。在幼儿园开展节日民俗教育活动，能让幼儿深入地了解家乡民俗文化，进一步培养孩子热爱家乡的情感。
标签：幼儿园节日民俗教育,社会性教育类别：社会性发展浏览次数：2827次
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在家庭教育中，家长该怎样管理孩子的情绪？
每个人都会有闹情绪的时候，孩子自然也是如此，但孩子缺乏自制力，所以他们闹情绪的时候会比大人多很多，这就让父母感觉非常劳累，在处理孩子的情绪时，也容易踩中雷区，伤害孩子伤害自己。下面为大家分享一些方法，让各位爸妈
标签：家园共育,家庭教育类别：心理特点浏览次数：797次
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互动有效，让幼儿“开窍”
我们选择的手帕都有着幼儿特别感兴趣的图案内容，虽然能够激发幼儿的参与兴趣，但是在活动的欣赏、交流环节，这些有趣的手帕可能会分散幼儿的注意力，从而影响到师幼互动的效果。
标签：互动,有效,幼儿,开窍类别：教学互动浏览次数：959次
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让幼儿拥有“妙笔生花”的思维能力
6岁左右孩子的思维从具体到抽象，再发展到抽象逻辑思维，对事物的理解也在时刻发生变化。他们不但对图形有较强的抽象和概括能力，对语义的理解也越来越深刻。他们在成人的引导下能更开放地理解事物，源源不断地产生新想法。随着孩子生活经验的丰富，语言表达能力、书写能力和绘画能力的大幅提高，他们拥有了更多表现创新的方法。
标签：妙笔生花,思维能力类别：心理发育浏览次数：866次
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幼儿园中班音乐说课稿：拔萝卜
幼儿园中班音乐说课稿：拔萝卜
标签：幼儿园中班音乐说课稿,拔萝卜类别：精选说课浏览次数：4537次
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记冰厂田幼儿园“怎样做快乐的幼儿园教师”专题论坛活动
幼儿园教师的工作责任重大，且繁杂琐碎，8小时之外还要备课、写材料、准备教具、参与教研等，每天高强度的工作常常压得人喘不过气来。
标签：队伍建设,快乐的幼儿园教师类别：队伍建设浏览次数：3068次