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幼儿教学反思:读《经典小故事,人生大道理》有感
幼儿教学反思 读《经典小故事,人生大道理》有感
标签:幼儿教学反思,小故事 大道理类别:教学互动浏览次数:1528次
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幼儿教师工作计划:秋季大班幼儿班务计划
在不知不觉之中,暑假结束了,我们又迎来了长高了、懂事了的孩子们。虽然跟他们的接触还不多,但看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望.新的学期,新的挑战,本学期也是学前班孩子们在幼
标签:工作计划,班务计划类别:幼儿园大班班务计划浏览次数:1169次
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幼儿园招生定位策略
第一点,给你的幼儿园塑造价值 “三岁看大,七岁看老。”你意识到自己的价值了吗? 你和家长什么关系?你的贡献与家长的梦想之间是否找到了一个支点? 如果你找到了这个支点,如果这个支点和家长
标签:招生定位,幼儿园定位,招生类别:园务工作浏览次数:782次
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英国育儿观:让孩子生理“吃苦”心理“享福”
当我刚怀双胞胎时,中国的家人就为我愁起来,一个孩子都那么难带,这两个孩子可怎么办啊?有朋友对我说:“这要看你怎么带,像咱中国人那样细致入微的带法你完了,像老外那样对什么都不在乎,应该是没有问题。”
标签:英国育儿观,生理吃苦,心理享福类别:外国幼教浏览次数:381次
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教子法则12条
教子法则12条 美国《华盛顿邮报》在一篇文章中对父母如何教育子女、使他们健康成长提出了12条基本通用法则: 1.归属法则:保证孩子在健康的家庭环境中成长。 2.希望法则:永远让孩子看到希望。 3.力量法则:永远..
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读懂婴幼儿心理学,不要随便责怪孩子
一、不知道孩子在0-6岁时存在各种敏感期,把孩子在敏感期的表现当成不乖的行为斥责孩子,违背了孩子的天性,造成他的痛苦,留下心理隐患。
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我的名字
幼教随笔:我的名字 新学期,长大一岁的孩子们变得更加喜欢表现自己,更在乎同伴的评价,同伴关系也变得越来越微妙。今天的自由活动时间,无意中听到孩子们炫耀名字,不一样的名字也引起了孩子们的兴趣,于是我提议回家问问爸..
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如何提高幼儿课堂教学质量
幼儿课堂效果是建立在幼儿兴趣基础上的。因此,要提高幼儿课堂教学质量,首先就要激发幼儿参与课堂活动的积极性,让幼儿感到学习的快
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新教师成长故事:我与“纸娃娃”共成长
走上幼教的工作岗位仅一年,然而在这短短一年的时光中,我却能充分感受到教师这个职业的最大魅力之一就在于,它能够促使你一路上不断地进行自我挑战,并在这一次次的挑战中得到发展和成长,而无疑,每一次的课堂教学便是一个教师最直观的挑战与成长并行的实炼场。
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宝宝的四个坏习惯一定要改
核心提示:孩子的坏习惯一旦养成,可就很难修改了,如果爸爸妈妈不帮他们改正,这些坏习惯有可能伴随孩子一生。所以,爸爸妈妈一定要
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