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幼儿园大班科学活动设计――认识弹性
幼儿园大班科学教案――认识弹性 活动目标 1、通过游戏活动,使幼儿初步了解什么是弹性,知道生活中有许多东西是有弹性的。 2、发展幼儿的语言表达能力。 活动准备 l、每人座位靠背上系一根松紧带。 2、教室桌面:..
标签:大班科学活动设计类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2332次
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幼儿园中班益智游戏
幼儿园中班益智游戏
标签:幼儿园中班,幼儿园益智游戏类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:18375次
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新教师的家长工作策略
刚入职的新教师,由实习期到成长期的过程中,基本掌握了教育教学工作的一些常规,心理上获得了教育爱和归属感,产生自我成长的迫切需要。这时候,他们也会承担更多的班级事务管理,其中的家长工作就是必须面对的挑战。
标签:新教师,家长,工作,策略类别:队伍建设浏览次数:2733次
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幼儿园托班科学教案:我和颜色宝宝做朋友
幼儿园托班科学教案:我和颜色宝宝做朋友
标签:幼儿园托班科学教案,颜色宝宝,朋友类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:6971次
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给孩子家财万贯,不如给孩子一个前进的目标!
人生如果没有目标,就如同航船没有方向,随波逐流,任意东西,也许永远也靠不了岸,只能不停的流浪。 几十年前,哈佛大学曾做过一个非常著名的调查研究——选择一群智力、环境都差不多的少年人,调查他们的人
标签:家园共育,目标,幼儿教育类别:教育理念浏览次数:626次
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幼儿园中班美术活动:夏季的背心
幼儿园中班美术活动:夏季的背心
标签:幼儿园,中班,美术活动,夏季,背心类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2011次
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幼儿园园本教研:让教师发出自己的声音
教师在园本教研中怕说、不想说、没机会说、不知道怎么说等具体问题,我园通过倡导“让教师发出自己的声音”,给教师提供了锻炼与展示自己的机会。
标签:幼儿园,园本教研,教师,发出,自己的,声音类别:园本教研浏览次数:802次
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幼儿园个案观察:好动的幼儿
幼儿情况: 龙龙小朋友是我班一名比较特殊的孩子,刚来园时我便发现他上课不专心、好动,爱做打斗的行为,我查过了很多资料,也向一位儿童心理精神病专家询问,这种例子被诊断为患有好动症,他的各项检测分析,其症状属于比较轻的一种,矫正好的可能性较大。
标签:个案观察,好动的幼儿类别:观察记录浏览次数:1138次
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幼儿园中班语言游戏:颠倒词游戏
活动目标: 1、感知和理解颠倒词语的含义。 2、幼儿学会如何颠倒词语并讲清楚普通话。 3、幼儿在颠倒词游戏中感受到游戏的快乐,并积极大胆的参与到游戏中。
标签:幼儿园中班,语言游戏活动类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2715次
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例谈主题课程背景下的环境创设
例谈主题课程背景下的环境创设
标签:主题课程,背景,环境创设类别:环境创设浏览次数:1633次