搜索一下幼儿园户外区域体育活动，共有42570条结果
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幼儿园个案观察记录：打开心灵之窗
幼儿园个案观察记录：打开心灵之窗。
标签：幼儿园个案,观察记录,打开心灵之窗类别：观察记录浏览次数：10465次
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体育游戏――抓包
目的：锻炼奔跑能力，训练灵敏性，并锻炼听觉。 准备：将幼儿分成人数相等的两组，分别站在场地两端的白线外。守包的一组面向场外，每人手托一个小包在身后。抢包的一组面向场内，每个抢包的对着一个守包的。 方法：游戏..
标签：体育游戏,锻炼奔跑类别：园长研修浏览次数：1043次
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幼儿体育游戏 小袋鼠救灾
活动过程 1．教师启发 教师：“今天天气真好，小袋鼠跟着妈妈到草原上练本领。”在教师带领下，幼儿四散地模仿袋鼠的跳跃动作。 2．练习过障碍 幼儿来到布置好的游戏场地，教师讲解并示范：“我们要练更大的本领，..
标签：幼儿体育游戏,小袋鼠救灾类别：园长研修浏览次数：2402次
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幼儿园大班春季活动：亲子趣味运动会活动方案
指导思想： 以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协
标签：春季,运动会,活动方案类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：5288次
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幼儿园中班体育活动：小松鼠
活动目标： 1．培养幼儿勇敢的品质。 2．练习由高往低跳的技能。 活动准备： 1．高度为25――30的椅子若干。 2．录音带、录音机、大黄狗头饰一个。 3．场地布置如图： 活动过程： 1、调动身心，激发幼儿的..
标签：幼儿园中班体育活动类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：1518次
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在“蹲点指导”中促进教师专业成长
为充分发挥区域资源优势，整体推动教师的专业成长，我区提出“五个日”行动策略，分别是智慧分享日、课堂展示日、专家点拨日、骨干互动日、蹲点指导日。
标签：蹲点,指导,促进,教师,专业成长类别：队伍建设浏览次数：1312次
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区域材料设计：小动物排队(中班)
区域材料设计：小动物排队(中班)
标签：区域材料设计,小动物排队,中班类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1922次
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幼儿园教师教育随笔：跟随孩子的眼睛
幼儿园教师教育随笔：跟随孩子的眼睛
标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,眼睛类别：幼儿教师随笔浏览次数：1076次
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关于活动区观察的“四连问”
既然话题中的困惑源于大班额下活动区环节观察孩子的力不从心，那么也许“谁来观察幼儿”“观察什么”“怎样观察”“为什么观察”等一系列的自问自答，能帮助我们在复杂的幼儿园教育实践现场逐渐找到真问题，并能沿正确路径踏上找寻答案之路。
标签：活动区观察,四连问类别：区域游戏浏览次数：360次
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大班体育活动设计――轮胎花样游戏
大班体育活动设计――轮胎花样游戏《闯关取宝》 设计意图：体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作，提高幼儿身体素质，培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体育活动不仅是对身体的教育（生理目标），同时体..
标签：大班体育活动设计类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：4078次