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幼儿园第四届“六一”节目主持稿
A:张梓涵B：罗子晟C:张欣怡D：刘传奇E：夏君君F：王玫丽G：赵广敏 开幕词 A：亲爱的爸爸妈妈 B：亲爱的爷爷奶奶
标签：六一节目,主持稿类别：园务工作浏览次数：298次
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幼儿园大班学习活动：数数小本领
幼儿园大班学习活动：数数小本领
标签：幼儿园大班学习活动,数数小本领类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3965次
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幼儿园骨干教师培训方案
骨干教师的培养过程，是学校可持续发展的最有力的保证，我们学校的骨干教师培养刻不容缓。根据我们学校的地理环境和本身的特点，骨干教师培养将是一项长期的工作，并具有深远的历史意义，
标签：幼儿园骨干教师,培训方案类别：队伍建设浏览次数：2284次
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湖南省幼儿园体育教育人才培养现状
当前湖南省幼儿园体育教育人才面临着相关主体对幼儿园体育教育认识不足、幼儿园体育教育内容和手段单一、幼儿园体育教育师资和教学条件薄弱、幼儿园体育教育发展地域差异较大、幼儿园体育教育实施的法理依据立法层次较低、幼儿园体育教育师资兼职人员比重严重超高等方面的问题。要破解当前湖南省幼儿体育教育发展中的一系列困难与问题，还须各级政府担负起发展幼儿体育教育的职责，寻求多种途径解决当前幼儿园体育教育人才紧缺的瓶颈。
标签：幼儿园体育教育,幼儿园人才培养类别：队伍建设浏览次数：1743次
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我眼中的“班级文化建设”
班级文化建设是校园文化建设的核心和重点，而班级文化则是班级建设的堡垒和核心，是全班学生精神追求的一种体现。
标签：幼儿园管理,班级文化建”类别：管理策略浏览次数：1533次
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剪随心动，妙剪生花——幼儿剪纸教学实践之思考
我的剪纸教学在技能上具体分两大块内容：一是剪轮廓；二是镂空、装饰。剪轮廓需要有独特的“剪纸思维”：镂空则需要同时拥有镂不同形状和将各种形状有机排列组合的能力。
标签：剪随心动,妙剪生花,幼儿,剪纸教学,实践,思考类别：教学反思浏览次数：1272次
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选择性课程设置与实施的有效性研究
《上海市学前教育课程指南》中指出：课程既要确保为幼儿提供其终身发展所需的基本经验和机会，也要适应幼儿个体的特殊需要，从幼儿园课程功能的维度分为共同性课程、选择性课程。共同性课程是指面向各类幼儿园和全体幼儿，体现促进幼儿基本发展的课程，它着眼于最基本的经验积累。
标签：选择性,课程设置,有效性,研究类别：课改纲要浏览次数：1690次
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幼儿园托班健康教案：蚂蚁爬爬
【活动设计】每当我带领托班宝宝们念儿歌《蚂蚁背米》时，宝宝们总是一边念一边在地板上爬来爬去模仿蚂蚁的样子。的确，宝宝们在生活中观察到的蚂蚁总在爬来爬去地找食物，而托班宝宝的年龄特点也决定了他们更关注"
标签：托班教案,健康教案类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：955次
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幼儿园骨干教师培训总结
今年我有幸参加了由河北师范大学民族学院承担的河北省小学数学骨干教师培训。这次培训分为两个部分，一是集中学习阶段；
标签：幼儿园骨干教师,培训总结类别：队伍建设浏览次数：1321次
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幼儿园新教师园本培训初探——以广州市天河区某幼儿园为例
摘要：随着学前教育的快速发展，幼儿园新教师队伍不断壮大。园本培训能为新人职教师的职业生涯奠定良好基础，同时也是其专业成长的重要途径，更是提升幼儿园办园质量之关键。因此，幼儿园应重视新教师的培养，主动探索与实践，保障园本培训质量。
标签：幼儿园新教师,园本培训类别：队伍建设浏览次数：1081次