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幼儿园中班教师随笔：孩子心目中的好老师
常听见家长这样问孩子:“你们班哪个老师好”孩子会立刻做出回覆:“吴老师好。”“为啥子”“吴老师天天对我笑。”在孩子心目中，只要老师天天有笑貌，就是好老师，因笑而得这样高的评价，可见笑的份量。
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科学教育活动有效提升幼儿科学探究能力的策略
幼儿园的科学教育活动对于满足幼儿的好奇心和求知欲，提升幼儿的科学探究能力具有非常重要的作用。幼儿进行科学探究活动主要具备以下特点：内容的生活化、材料的直观化、过程的操作化、表述的多元化、思维的跳跃化。教师应重点关注幼儿的探究方法和能力，避免以科学知识的习得为主要目标；为幼儿创设亲自体验、操作和交流的环境，投放丰富适切的活动材料；通过高效提问引发幼儿思考，跟随幼儿并与幼儿积极互动；重视过程性多元评价，培养幼儿的思维品质。
标签：科学教育活动,幼儿科学探究能力类别：科学教育浏览次数：2114次
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山东：“衔接班”暑期开始升温各种班一应俱全
新华网济南７月１３日电（记者郭倩、王海鹰）暑假刚刚开始，各种各样的“衔接班”已经出现在许多孩子的暑期计划中。 记者暑假前在济南育英中学、山东省实验幼儿园等校门口发现，有不少各类暑期“衔接班”广告发..
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教育随笔――网上下载乐曲帮我忙
网上下载乐曲帮我忙 一次幼儿排练节目需要多首乐曲，我正因为一下找不到乐曲磁带急得团团转时，忽然想到了电脑，我何不尝试利用网络来帮忙呢？ 于是说干就干，我请来老师帮助，很快在网上找到了自己满意的音乐，并把它下载到..
标签：教育随笔――网上下载乐曲帮我忙类别：幼儿教师随笔浏览次数：898次
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奥尔夫学校音乐教育教材概述
奥尔夫学校音乐教材为奠定符合时代精神的“普通教育”作出了音乐方面的贡献，所以，该教材既不用特殊的音乐天赋，也不用学前教育作为前提；反过来，它也不会对真正的天才形成不适当的限制，而只会通过其丰富多彩的活动形式，为他们提供试验和证明自身能力的环境和空间.
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幼儿园中班健康活动：保护牙齿
牙齿是孩子身体的一个部分，班级中部分孩子由于不注重保护牙齿，因此在一定程度上龋齿的孩子比较多。基于牙齿咬跟随孩子很长的一段时间，牙齿跟孩子自身的健康息息相关，同时9月20日又是爱牙日，
标签：幼儿园中班,健康活动,保护牙齿类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：911次
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基子“质量对话”的幼儿发展评价观——学《3-6岁儿童学习与发展指南》有感
1927年，陈鹤琴在《我们的主张》一文中提出，幼儿园应当有种种标准可以随时考查儿童的成绩。如果将陈先生昔日所提倡的“标准”放至当下来理解，即今日之《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。
标签：幼儿发展评价,3-6岁儿童学习与发展指南类别：课改纲要浏览次数：2508次
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信息技术推动幼儿教育的变革发展
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》指出，学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展等具有重要意义。
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幼儿园珠心算教案：“魔王迷宫”
幼儿园珠心算教案：“魔王迷宫”
标签：幼儿园珠心算教案,魔王迷宫类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1019次
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如何解决防火演习的“走形式”问题
很多幼儿园每学期都会举行全园的防火演习，以教育幼儿增强安全意识，掌握简单的自护和求救方法。但随之也会担心在演习活动中幼儿发生“踩踏”等次生的安全问题。
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