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幼儿园“双岗双责”管理机制摭谈
“双岗双责”是指一个人既要履行本岗位工作职责又要承担另一岗位的工作职责。目前这种新型管理机制多用于一些机关、企业、中小学校，在幼儿园尚未采用。
标签：幼儿园,双岗双责,管理机制类别：管理策略浏览次数：1159次
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幼儿园小班亲子游戏：赶小猪
活动目标： a、练习持物控球跑,提高控制能力。 b、发展动作的协调性。
标签：幼儿园小班,亲子游戏,赶小猪类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：3045次
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幼儿故事：公鸡占窝
幼儿故事：公鸡占窝
标签：幼儿故事,公鸡,占窝类别：幼儿文学欣赏浏览次数：553次
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童话故事：公鸡占窝
童话故事：公鸡占窝
标签：童话故事,公鸡,占窝类别：幼儿文学欣赏浏览次数：563次
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幼儿园幼儿数学游戏：《敲铃》
游戏目的： 1、训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的心算能力； 2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力
标签：幼儿数学游戏,敲铃类别：区域游戏浏览次数：1189次
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幼儿玩教具制作：狮子舞
幼儿玩教具制作：狮子舞 主要材料：废旧纸箱、废旧桌布 制作意图和教育价值：结合中班整合课程最后一个主题“咚咚隆咚锵”，让幼儿了解中国的传统文化、民风民俗，让幼儿在娱乐的同时对这一文化..
标签：玩教具制作,狮子,民俗类别：其他材料制作浏览次数：4000次
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关于建构游戏价值的分析
尽管大量研究一再表明，建构游戏对儿童的发展具有独特的教育价值，但在日常生活中，建构游戏却容易被简化为单纯的娱乐活动，从而制约了建构游戏价值的发掘与实现。因此，我们必须对建构游戏及其价值进行深度的功能分析与意义诠释，以更好地认识和理解建构游戏在儿童发展中的重要性，帮助儿童获得更好的发展。
标签：幼儿园游戏活动,建构游戏价值分析类别：区域游戏浏览次数：1762次
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科学探索活动的环节处理
幼儿有意注意的时间有限，如何在有限的时间内发挥科学探索活动的最大价值是值得探讨的问题。本文主要从科学探索活动的环节处理来谈谈如何保证科学探索活动的有效性。
标签：科学,探索活动,环节处理类别：科学教育浏览次数：1039次
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故事教学中的提问类型分析及运用
提问是幼儿园故事教学设计中的重要组成部分，从提问对幼儿学习的作用来看，故事教学提问可分为四大类型：即激趣性提问、回顾性提问、启思性提问和拓展性提问。现以故事《兔子哪里去了》为例，对这四类不同类型的提问做简要的分析。
标签：故事教学,提问,分析,运用类别：语言教育浏览次数：1239次
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幼儿园管理知识大全
一所好的幼儿园，往往具备高效的幼儿园管理水平，使幼儿园有条不紊的运作。那么，什么是幼儿园管理呢？幼儿园管理就是按照党的教育方针和教育规律,有效地组织幼儿园的人力、物力、财力、时间、信息等，积极开展教育教
标签：管理知识,制度,职责类别：管理策略浏览次数：1115次