幼儿教师观察记录：整理玩具

案例背景户外的建构区我们班轮到玩的次数比较多，每次到整理的时候小朋友们已经知道将软木一个挨着一个放，放完第一层再放第二层，但是对于三角形软木的归整他们并不是很了解。每次将三角形的软木和正方体的软木放在一起，最后

标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：2065次

幼儿教师观察记录：发现他人的优点

案例背景5岁以后，儿童的个性特征有了较明显的表现，其中最突出的是儿童自我意识的发展。这一时期儿童自我意识的发展主要体现在自我评价的能力上。儿童的自我评价从依从性评价向独立性评价发展，他们不再轻信成人的评价，当成

标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：1361次

幼儿教师观察记录：使幼儿在课堂上认真听

标签：观察记录,课堂听讲类别：观察记录浏览次数：128次

幼儿教师观察记录：幼儿处理的方法不恰当

标签：观察记录,处理方法类别：观察记录浏览次数：150次

关爱

班里新来了一位小姑娘叫蔡静仪。她性格很腼腆。就坐在椅子上不动。户外活动回来，我拉着她的手提醒她小便。她从厕所出来，小手背在后面，我看见了，从她的手里发现了她的小书包，里面放的是饼干。她不好意思的偷偷的问：“是不..

标签：关爱 教学反思类别：教学反思浏览次数：941次

幼儿园教学反思案例：对孩子多一些鼓励

幼儿园教学反思案例 多给孩子一些鼓励

标签：幼儿园教学反思案例 鼓励类别：教学反思浏览次数：8300次

幼儿园教学反思：幼儿园托班乘车教学反思

幼儿园教学反思 托班乘车 教学反思

标签：教学反思,托班乘车教学反思类别：教学反思浏览次数：1099次

幼儿教育反思：我也很棒

幼儿教育反思：我也很棒

标签：教育反思,我也很棒类别：教学反思浏览次数：1091次

幼儿园教学反思：老师我不哭了

幼儿园 教学反思

标签：幼儿园,教学反思,老师我不哭了类别：教学反思浏览次数：3039次

幼儿教育教学心得体会：不要成为孩子的“包办者”

幼儿 教育 心得 孩子 包办者

标签：幼儿教育 教学心得 体会 孩子 包办者类别：教学反思浏览次数：1430次