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幼小衔接主要是能力的培养
孩子从幼儿园向小学的过渡，往往会表现出学习不适应、社会性不适应和心理不适应，其中学习不适应最为明显，如上课注意力不集中，阅读困难，经常添字、漏字；书写困难，做作业拖拖拉拉；
标签：幼儿园幼小衔接,能力的培养类别：幼小衔接浏览次数：1339次
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创意表彰活力评价
生活需要有新的创意，幼儿园的表彰活动也应该如此，在表彰的形式、奖项设计上要体现与时俱进，进行多元化的奖励评价。
标签：创意,表彰,活力,评价类别：管理策略浏览次数：841次
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男教师在幼儿教育中的作用
随着幼教事业的发展，幼儿家长对幼儿园教育特别是幼儿师资提出了更高期待和更新要求。男教师也越来越成为倍受人们关注的一个重要群体。
标签：幼儿园男教师,男教师在幼儿教育中的作用类别：队伍建设浏览次数：3163次
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丰富家园活动，促进家园共育
家长工作从内容和形式上都包括很多方面。除了常规的家长工作之外，近年来我们针对家园活动的开展进行了积极的探索和实践。
标签：家园活动,家园共育类别：家园互动浏览次数：2915次
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心情如你
你的阴暗是我忧伤的源泉心情如你你的哭泣是我悲痛的无边心情如你你的多变是我无助的踌躇心情如你你的冷漠是我走不出的阴霾 我们需要彼此的理解你的温柔会融化冰雪你的深情会让我感动我们何苦要互相折磨我们需要阳光消除隔膜心..
标签：理解,心情日记类别：儿歌浏览次数：947次
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中班常识活动――水娃娃生病了
班级:中二 科目:常识 执教人：赵娟 一、活动名称：《水娃娃生病了》 二、活动目标： Ø 萌发幼儿爱护水资源的环保意识。 Ø 培养幼儿认真倾听，积极思考的习惯及能力。 &Oslas..
标签：中班常识活动――水娃娃生病了类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1368次
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新入园幼儿“分离焦虑”产生的原因及其干预对策
新入园幼儿“分离焦虑”产生的原因及其干预对策
标签：新入园幼儿,分离焦虑,类别：入园准备浏览次数：1341次
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幼儿园中班社会教案：元宵节
设计思路： (一)当前，文化的全球化趋势日益明显，任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下，我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。时代赋予了幼儿教育担负传统文化教育的重任，幼..
标签：幼儿园中班社会教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1606次
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盐城小孩家长质疑幼儿园评优
“不能教孩子识字、练算术题；不收外籍孩子的幼儿园不能把‘双语’、‘国际’等字眼列入名称中。”日前，江苏省教育厅在公布“江苏省优质幼儿园”名单时加入了以上一些新标准，在市区的部分幼儿园和家长中引起了反响。 “孩子..
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好奇的狗熊
森林里住着狗熊妈妈和她的孩子小狗熊。这只小狗熊特别好奇，不管什么都要刨根问底，弄个水落石出。大家送他个美名，叫“小好奇”。 一天，―列火车停在林间山坳里。小好奇从未见过这个黑乎乎的庞然大物，急忙跑过去问：“喂..
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