论美术教育与智力的开发

智力是个体在认识过程中各种能力的综合产物，是人类改造客观世界以适合自身素质需要的心理结构。人类从原始社会发展到高科技社会，每一个发展阶段都是智力发展的过程。所以，智力开发的快慢直接影响着社会发展的快慢。在学校教..

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幼儿园小班音乐活动：碰一碰

幼儿园小班音乐活动：碰一碰

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童言无忌：姥姥的长相

童言无忌：姥姥的长相

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幼儿园教师与家庭合作

幼儿教师与家庭合作，既有利于幼儿的成长与发展，也有利于幼儿园的教育工作，同时，对于幼儿的家庭与家庭教育也有积极的意义。 ① 为幼儿身心发展创造良好的条件。 幼儿园与家庭是幼儿生活与学习的两个重要环境。 幼儿每天..

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中班语言活动――小兔折纸

活动目标： 1、学会认真地观察图片，能按画面提示讲述小兔折纸帮助他人的故事，学说小白兔对朋友说的话。 2、通过教师的提问，学会按原故事发展的线索想象故事内容。 3、能大胆地在集体面前讲述。 活动准备： 1、每位..

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幼儿故事：七（意大利）

幼儿故事：七（意大利）

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在生活世界中培育儿童的德性

[摘 要] 儿童道德既要超越生活，更要适应生活。儿童德性的培育首先应该追寻道德的生活意义，将德育置于更广泛的生活世界进行考察，进而超越德育过程中的工具理性思维。

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幼儿园大班科学活动――奇妙的蛋壳

奇妙的蛋壳――大班科学教育活动 目的： 1.探索力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同现象。 2.初步感知拱形面能承受较大力的现象，并了解其在生活中的应用。 3.学习用语言描述、简单统计等方法来表述自己的操作..

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幼儿园小班主题活动设计――端午节

一、设计思考 端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：①农历五月初五是端午节，端午节..

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科学活动设计――变变变俱乐部

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