搜索一下正式与非正式数学学习的有机结合，共有40537条结果
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美国专家来华讲座――做儿童成长的积极陪伴者
美国格塞尔人类发展研究所专家来华讲座 做儿童成长的积极陪伴者 主办单位：父母必读杂志社 北大第一医院儿科 什么是认字、学外语、学钢琴的最佳年龄？ 早上学（入园）..
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通过整理体育玩具巩固幼儿对分类的理解
班上的户外玩具，孩子们已经玩了两、三周了。孩子们的兴趣很高，但玩具的收放秩序很乱。虽然，在开学时，已经和孩子们一起整理了。但通过我的观察，上次的整理并没有起什么作用。于是，我和孩子们进行了第二次整理。当时，我请..
标签：幼儿对分类的理解类别：教学互动浏览次数：1234次
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传统游戏：打口袋
活动名称：打口袋 活动目标： 1．目测投掷物方向的能力 2．灵活闪避的能力、身体协调的能力和提升身体灵活性 活动准备：小朋友、口袋 适合年龄：48―72个月 活动方法：多为小朋友一起活动。分成两组，其中一组人分..
标签：传统游戏类别：园长研修浏览次数：1516次
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浅议幼儿口吃的诱因及矫治
口吃并非生理上的缺陷或发音器官的疾病，而是与心理状态有着密切关系的言语障碍。其主要症状有：发音障碍（常在某个字音、单词上表现停顿、重复、拖音等现象，说话失去流畅性。）、肌肉紧张（说话时唇舌不能随意活动）、伴随动..
标签：幼儿口吃的乔治类别：资源共享浏览次数：1288次
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幼儿园一日生活活动设计：大班加餐活动
大班“看谁得的☆多”加餐活动 设计意图 随着幼教改革的不断深入，我们对《规程》的认识和理解有了一个质的转变，真正树立起“一日生活即课程”的教育观，将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道，充分利用幼儿进餐、午睡等生..
标签：一日生活活动,生活习惯类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：3482次
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浅谈幼儿教师应如何讲故事
故事作为一种重要的文学形式，在幼儿的语言活动中有着举足轻重的作用。有的老师讲故事幼儿爱听，效果很明显，而有的老师讲故事幼儿却不爱听，收效甚微，这是为什么呢？我想，给幼儿讲故事其实也是一门学问。要想自
标签：幼儿教师,讲故事,语言活动类别：队伍建设浏览次数：956次
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童话――夜莺
在很久很久以前，古老的中国有一座世界上最大的御花园。园中有一片茂密的大树林，这里住着一只美丽的夜莺，它的歌声悠扬婉转，美妙动听。 渔夫听到它的歌声，顿时就会忘记一天的疲劳。各国旅行家家和使节听到它的歌声，认为这..
标签：童话,夜莺类别：幼儿文学欣赏浏览次数：812次
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幼儿园中班教案：认识海带
幼儿园中班教案：认识海带
标签：幼儿园中班教案,认识海带类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：21476次
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幼儿园小班科优秀学教案――它们的家
活动目标： １、观察、了解动物生存的环境。 ２、认识陆、海、空的动物。 活动准备： １、动物图卡。 ２、绘有底图的纸。 ３、动物园门票。 ４、白色、色纸、胶带。 活动过程： １、想想： （１）老师拿出动物的图卡..
标签：小班科学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1538次
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幼儿托班区角活动：小响筒
幼儿玩教具制作：塑料小响筒 适宜年龄：2周岁 制作方法： 1．把军用带剪成15厘米左右，并在两端缝上按扣或粘链。 2．将消毒后的小瓶盖打两个眼儿有一定间隔缝在军用带上。 3．把即时贴剪成的各种颜..
标签：托班区角,塑料瓶类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：9446次