搜索一下我们一起玩，共有30521条结果
-
当孩子调皮时我是这样做的（成群）
一天，我带幼儿去散步。临走前，我提出要求：“你们要一个跟着一个走，不掉队，不插队。”可没走多远，几个幼儿一会儿停，一会儿跑，秩序很乱。我留心观察，发现是明明在捣乱。他故意停下不走，等离开一段距离，再追上去，于是..
标签：对待孩子调皮的方法类别：幼儿教师随笔浏览次数：916次
-
教育随笔：刮大风了
王龙舟是一个很有“特点”的孩子，说他有特点，一点也不夸张，想像力丰富，提的问题比较“古怪”，又常常出现很多“古怪”的“出格”的动作，比如小朋友走着，他会趁着别人不注意，用脚去拌别人。 一次绘画课，本来很漂亮的一..
标签：可爱的孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：786次
-
先发制人
元元在我们班如一匹难以驯服的小野马，经常闹的班里乱糟糟的，因此在家、在幼儿园都没少挨批评。时间久了，变得“我行我素，刀枪不入”。 一天，午休时间，我刚组织孩子们躺下，就看到元元用手去戳邻床的晶晶，我佯装没看..
标签：对待调皮孩子的策略类别：幼儿教师随笔浏览次数：813次
-
我班的小宝（王娟娟）
班上来了一个文静又内向的男孩子小宝。平时不声不响，不会积极主动与同伴交往，上课老师提问也不爱回答，性格比较孤僻，经常自己静静地坐在一旁，不搭理人。过了一段时间，其他小朋友也不爱跟他玩了。 面对这样一个孩子，我该..
标签：面对性格孤独的孩子怎么办类别：幼儿教师随笔浏览次数：707次
-
“对不起”
每个人都渴望得到别人的尊重，幼儿也是如此。他们虽然年龄小，但同样具有人格和情感，也需要别人给予尊重和理解。在日常生活中我们常常提醒幼儿在表示歉意的时候，要说“对不起”。当老师们有失误的时候，向孩子们真诚的说一声..
标签：幼教笔记,幼教随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：668次
-
教育随笔《谁的玩具？》(聂莉莉)
一天在游戏时，突然听到凡凡一声大叫：“这是我的玩具。”只见他一手接着玩具，一手使劲将丁丁推开。我急忙走过去问原因，凡凡委屈地说：“他抢我的玩具，是我先拿的。”丁丁则理直气壮地说：“我也想玩，老师说要谦让。”我严..
标签：让孩子尊重他人类别：幼儿教师随笔浏览次数：1041次
-
水至清则无鱼
我们可能都听说过“孟母择邻”的故事，这个故事朴素地表达了这样一个道理：在儿童成长过程中，环境起着极为重要的作用，家长应尽量为孩子提供创造良好的环境。 明白这个道理是重要的，父母们也都明白这个道理，不过，许多父..
标签：教育随笔,环境对孩子的影响类别：幼儿教师随笔浏览次数：1043次
-
孩子学会谦让（王娟娟）
谦让是一种美德，在我国古代就有孔融让梨的故事，这个故事一直是许多家长教子谦让待人的第一课。 然而也有一些家长忽视了孩子谦让精神的培养，过分溺爱孩子，把孩子视为家庭的“小太阳”，父母、祖辈好似“地球”和“月亮”，..
标签：培养孩子的谦让精神类别：幼儿教师随笔浏览次数：980次
-
幼教笔记：孩子就是孩子
随着年龄的增长，与小班年龄时相比，他们似乎懂得了许多，在每个孩子的内心深处，都有他自己的内容与见解。 早操时间马上到了，我们组织所有的孩子排队喝水、入厕、穿衣服，孩子们像往常一样排队来到做操的位置，随着音乐声有..
标签：幼教笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：1007次
-
原来，他也需要表扬(荣娟娟)
外面的太阳暖洋洋的，很想带他们到外面享受一下阳光。可是，别的班的小朋友正在上课。每次出去的时候他们都兴高采烈的，我不希望他们打搅别班小朋友上课。于是，千叮咛、万嘱咐，终于，在他们的万般保证之下，我们的队伍出发了..
标签：都需要表扬类别：幼儿教师随笔浏览次数：948次