搜索一下幼儿语言游戏,共有37573条结果
-
个人总结(荣娟娟)
经过和孩子这么长时间的接触,我不论在思想上、还是在教学水平上、和家长交往上,都有了一定的提高,变的越来越成熟、越来越活泼和直率。为了使以后的工作更加完善,使自己的业务水平有所提高,现将这一段时间的总结如下: (..
标签:幼儿教师个人总结类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1190次
-
上班时间网络控制与开放之争
幼儿园给每个班都配备了办公电脑,经过园长长时间的协调,教育局领导同意安上网线。
标签:上班时间,网络控制,开放之争类别:管理策略浏览次数:1109次
-
幼儿教师教育随笔:别轻易丢弃那块彩石
这件事以后我觉得自己改变了很多。原来,我依然可以有真诚的笑容、亲切的话语、热情的拥抱……
标签:幼儿教师,教育随笔,丢弃彩石类别:幼儿教师随笔浏览次数:167次
-
幼儿园小班操作材料:系扣树
幼儿园小班操作材料:系扣树 制作意图:对幼儿进行操作训练,培养幼儿手指动作的灵活性和协调性,锻炼幼儿手脑并用的能力,提高幼儿动作经验。 教育价值: 1、提高幼儿的操作兴趣 2、增强幼儿小肌肉动作的协调能力 选用材..
标签:小班玩具,手眼协调,大树类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:35266次
-
幼儿园大班主题教案:蔬菜水果变干净
有益学习经验: 1、了解残留农药的危害,知道几种祛除农药的方法,懂得保护自己的健康。 2、愿意通过自己的努力,想办法获取知识。 3、喜欢与同伴合作,共同探究,共同分享。 资源准备: 1、背景知识:了解有..
标签:幼儿园大班主题教案类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1662次
-
精细制度的五项评价指标
古人云:没有规矩无以成方圆。规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园目标及对幼儿园各项工作和各类人员的要求加以系统化、条理化,规定出必须遵守的行为准则和工作规程。
标签:幼儿园,精细制度,评价指标类别:管理策略浏览次数:740次
-
幼儿园大班古诗教学:《悯农》
幼儿园大班古诗教学:《悯农》
标签:幼儿园大班,古诗教学,《悯农》类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:10902次
-
校外美工活动:可爱的木偶
校外美工活动:可爱的木偶
标签:校外,美工活动,可爱的,木偶类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:971次
-
幼儿园大班美术教案:玉兰花
活动目标: 1.学习用彩泥制作玉兰花,掌握搓、压扁、擀圆、包裹的造型方法。 2.感受玉兰花的色彩美和造型美。 活动准备: 橡皮泥适量、塑料长吸管、玩具擀面杖等材料。 活动过程: 1.观察玉兰花的
标签:大班教案,美术教案类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:917次
-
幼儿园大班美术教案:画玉兰花
活动目标: 1.学习用彩泥制作玉兰花,掌握搓、压扁、擀圆、包裹的造型方法。 2.感受玉兰花的色彩美和造型美。 活动准备: 橡皮泥适量、塑料长吸管、玩具擀面杖等材料。 活动过程: 1.观察玉兰花的
标签:大班教案,美术教案类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1124次
