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幼儿教师教育随笔:我的“飞比寻常”
幼儿教师教育随笔:我的“飞比寻常”
标签:幼儿,教师,教育随笔,飞比寻常类别:幼儿教师随笔浏览次数:1073次
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"课程游戏化"项目推进的思与行
围绕"以游戏精神为切入点,全面实施幼儿园课程改革,贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)"的项目建设目标,江苏省教育厅基自2014年启动"课程游戏化建设项目"以来,无锡市滨湖区围绕课程游戏化建设要求,进行了大量的实践探索。
标签:课程游戏化类别:课改纲要浏览次数:1026次
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法国学前教育政策法规简介
法国的学前教育一直处于世界领先地位,这与法国拥有一套完善的学前教育政策法规密不可分。法国的教育体制为中央集权制,在法国,学前教育方针政策、发展规划、教育内容甚至教学方法都要由中央统一规定,地方学前教育必须接受国家的指导和监督,地方办学必须遵循政府制定的方针政策。
标签:外国幼教,法国学前教育,政策法规类别:外国幼教浏览次数:5004次
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工作总结(张燕)
岁月如梭,日转星移,我已经在幼教岗位上工作了一个年头了。在新学期开始的日子,回首这一年,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,有欢乐,有收获,更有泪水和挫折,但快乐带给我幸福和充实,挫折带给我自..
标签:学习总结类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1447次
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挖蒜的故事(程玲玲)
为了丰富幼儿的课外活动和提高幼儿的动手能力,我园在园的东边开垦了一块地,种满了,青青的疏菜和常见的农作物,这些由孩子亲自管理的作物在今秋终于不复重望的成熟结果了。在这个收获的季节里,孩子们当然不能错过这个收获的..
标签:幼儿社会活动体验类别:幼儿教师随笔浏览次数:860次
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教研活动中主持人的行为策略
园本教研是帮助教师解决实际教学问题,促进教师专业提高和幼儿园教育质量改善的重要途径。教研活动主体是教师,但教研活动成败与活动主持人的行为密切相关。
标签:幼儿园,教研活动,主持人,行为策略类别:园本教研浏览次数:789次
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促进幼儿教师专业发展的园内管理制度探索
幼儿教师专业发展主要强调幼儿教师个体的内在的专业素质的提高和专业实践的改进,尤其强调幼儿教师个体职业生命质量的成长。
标签:促进,幼儿,教师,专业发展,管理制度,探索类别:管理策略浏览次数:3160次
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跳出“欺负与被欺负”的思维定势
人类具有群居性,由此体现出人类的社会属性。因此人际交往是人一生都要不断学习的重大课题。
标签:欺负与被欺负,思维定势类别:社会性发展浏览次数:513次
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移植也是一种创新——有感于一次音乐观摩活动
移植也是一种创新——有感于一次音乐观摩活动
标签:移植,创新,音乐,观摩活动类别:观察记录浏览次数:1433次
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水车制作及游戏三例
水车制作及游戏三例
标签:幼儿园玩教具制作.水车类别:其他材料制作浏览次数:2467次
