幼儿园教师教学方法：“悄悄话”的特殊作用

悄悄话，作为师幼间的一种交流方式，具有独特的魅力和作用。

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幼儿园中班社会教案：心目中高大的爸爸

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幼儿园小班科学教案：动物的新衣

活动目标：1.观察发现动物皮毛花纹的不同，尝试按动物皮毛花纹进行归类。2.在看看、说说、找找中，体验找朋友的乐趣。活动准备：课件、动物朋友胸饰若干、找朋友音乐。活动过程：一、导入师：爸爸、妈妈带你去过动物园吗？

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三大热门儿童剧陪孩子过“六一”

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幼儿园教师教育随笔：老师，请不要打扰我

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幼儿园教师教育随笔：你喜欢大灰狼吗

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教育叙事：不要让自己失去面对孩子眼睛的勇气和底气

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幼儿教师教育随笔：一个以自我为中心的孩子

幼儿教师教育随笔：一个以自我为中心的孩子

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幼儿教师教育随笔：孩子的快乐

这段时间，班里的孩子们玩起了“剪子、包袱、锤”的游戏，一遍一遍，乐此不疲。“剪子、包袱、锤，看看谁能赢?!”润泽出了包袱，浩然伸出了小剪刀，“咔嚓咔嚓，耶耶!”浩然的小手高高举过了头顶，两个孩子开心地笑了起来，孩子的快乐如此简单。

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教育随笔：关注孩子的个别差异

教育随笔：关注孩子的个别差异

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