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我园的园本教研制度建设
《幼儿园教育指导纲要(试行)》 (以下简称《纲要》)的全面推进，对幼儿教师的专业发展提出了更高的要求。
标签：园本教研,制度建设类别：园本教研浏览次数：1533次
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有趣的昆虫――主题探索活动中教师的支持策略
有趣的昆虫 ――主题探索活动中教师的支持策略 一、自主活动中教师的支持策略 五一长假过去了，上班第一天，我想象着五一节前叫班上雯雯小朋友喂养的蚕宝宝不知长大了多少。刚踏进活动室，几个男..
标签：主题活动,教师支持类别：教学互动浏览次数：1153次
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科学知识：史上20架最有影响的飞机
科学知识：史上20架最有影响的飞机
标签：科学知识,飞机类别：科学知识浏览次数：1959次
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幼儿园教学反思：“老师，我想借导游图回家”
幼儿园“老师，我想借导游图回家” ――选择学习内容的贴切是激发孩子自主学习的关键 案 例： 我们班的小朋友在收集野生动物园的有关资料，午餐前，我把小朋友带来的资料贴在了磁性黑板上，让他们有空的时候可以来看看..
标签：教学反思类别：教学反思浏览次数：1627次
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幼儿园小班社会教案:高高兴兴迎新年
活动名称：高高兴兴迎新年 活动目标： 1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。 2、能大胆的对新年庆祝活动提出设想和建议。 活动准备： 1、绢花、小玩具、玩具水果、玩具糖若干。 2、贴有2-6数卡的毛绒绳..
标签：小班教案,小班社会教案,新年类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：5215次
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我不想生气——借助情绪绘本提升小班幼儿应对负面情绪的能力
通过观察与研究，我们发现小班幼儿的负面情绪主要来自需要未得到满足、同伴交往中的冲突以及成人的批评。小班幼儿以自我为中心，经验比较缺乏，因此识别、理解、表达、调节负面情绪的能力不足，需要教师进行引导、培养。
标签：幼儿情感教育,情绪绘本,负面情绪类别：社会性发展浏览次数：6627次
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幼儿园小班音乐教案：新年到
幼儿园小班音乐教案：新年到 目标： 1．能用活泼、愉快的声音唱歌。 2．与同伴共享新年带来的喜悦。 准备： 1．幼儿已经参加了新年游园活动，体验了游园活动的丰富多彩和过新年的喜悦。 2．锣一面，鼓一个。 过程..
标签：小班音乐教案,新年类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：8691次
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浅谈如何树立班主任的威信
每个班级健康、有序地运转直接关系着整个学校的健康、有序地发展。“班兴则校盛，班乱则校衰”。作为班集体的组织者和指导者，班主任肩负着重大的使命。
标签：幼儿园管理,班主任威信类别：管理策略浏览次数：1313次
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社会活动设计――会自己管理自己
活动目标： 1、培养幼儿独立生活的意识，逐步改变他们依赖成人的心理状态。 2、学会一些力所能及的自我服务技能，知道主动承担一些家务劳动。 活动准备： 1、儿童服装、雨具各若干件。 2、脸盆、肥皂、手绢等。 活动..
标签：社会活动设计――会自己管理自己类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1751次
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中班语言科学活动――海马爸爸生宝宝
班级：中班 科目：语言科学 执教人：李秋花 一、活动名称：《海马爸爸生宝宝》 二、活动目标： l 激发幼儿对海洋生物的探索兴趣。 l 培养幼儿敢于发表自己的见解、敢于争辩的精神。 l 引导幼儿了解海马独特的繁殖..
标签：中班语言科学活动――海马爸爸生宝宝类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2420次