搜索一下爱就在身边，共有4979条结果
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爱的传递
小小站在气垫船的入口处，看着“船内”欢呼雀跃的同伴，眼里满满的全是羡慕。
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“女儿总要我们陪着玩，怎么办?”
女儿总要我们陪着玩，怎么办?
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资源共享：怎样在有限的时间内和幼儿进行高质量的相处于交流
我是一名公司主管，工作特别忙，常常是我到家时孩子就快要睡觉了。平时主要是奶奶带孩子。周末我会有一天或大半天时间和孩子一起。在孩子眼里，奶奶是最亲的。
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材料不足导致幼儿消极等待
幼儿的户外活动时间到了，老师带孩子们到户外玩滑滑梯。操场上一个小小的滑梯静静地*在围墙旁。许多名孩子排成长长的队，站立在滑滑梯旁边，老师的嘴里反复强调着：“一个跟着一个滑”------，
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教育策略：画太阳
教育策略：画太阳
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幼儿安全事故的善后处理——如何与家长沟通
(一)幼儿方面 1．及时处理受伤者。当幼儿受伤时，老师要马上判断幼儿受伤的大致程度，程度轻的，如表皮擦伤，可自行处理，程度重的，如伤口流血、骨折等情况，在叫园医的同时应为幼儿止血，使幼儿受伤的肢体保持不动。幼
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资源共享：海边的小海
小海生在海边，长在海边，今年五岁了。每当爸爸妈妈出海时，他总是一个人来到沙滩上捡贝壳。
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亲子体育游戏：智斗灰太狼
快乐的周末到啦，贝贝和妈妈坐在一起看动画片《喜羊羊与灰太狼》。
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资源共享：与父母一起享受生活化课堂
“教育回归儿童的生活，密切贴近儿童的生活”，这是世界教育发展的趋势；同时，《纲要》也强调了幼儿园教育的生活性，强调儿童应该在生活中学习，在学习中生活，为此，我们提出了“用生活来教育，为生活而教育”的办园理念。为了更好地实践这一理念，切实将这一理念化为行动，自本学期起，我们借助主导性课题《幼儿园课程生活化的组织策略研究》的实施，尽力让孩子的生活、学习更加有效、和谐。
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冬爷爷不寂寞
哇，真冷！ 孩子们不敢出门，只有北风在街上乱跑。大地静悄悄的，冬爷爷好寂寞啊！ “要是能下场大雪该多好！”一座小木屋里，孩子们正围着火炉聊天。冬爷爷听到了赶紧找到风婆婆，请她连夜把小雪花送到大伙儿身边。 第二..
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