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幼儿教师工作计划：幼儿园中班上学期班务计划
一、班况分析：幼儿方面：本班现有幼儿37名。班上大部分幼儿活泼大方，善于与人交往，同伴关系良好，能大胆表现及发表自己的见解，对各种新鲜事物有浓厚的兴趣，生活卫生及学习习惯较好，积极参与艺术活动，对音乐美术有浓厚
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怎么跟孩子讲“屠呦呦拿诺贝尔奖”?
北京时间10月5日17时30分，诺贝尔奖评审委员会宣布2015年诺贝尔生理学或医学奖得主，中国科学家屠呦呦获奖。屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药—一青蒿素和双氢青蒿素。
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幼儿教师教育随笔：工作给予我多重思考
这一学期的工作是从金秋九月开始的，一个新学期的开始，一切希望都有一个美好的开端。回想这一学期有很多难忘的时光，工作带给我很多生活的感悟，也让我学会成长。以前还发誓我参加工作一定做一个将“工作”和“生活”划分开的
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对教师撰写业务资料的思考与改进
仔细梳理需要教师撰写的业务资料，我发现种类确实比较多，难怪经常会听到教师抱怨。在这些资料中哪些是教师们必须去完成的?哪些是可有可无的?哪些是需要优化的?哪些文案的撰写能力是教师急需提高的?我们针对这些问题进行了思考与改进。
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教师专业化发展策略学习心得
教师专业化是指教师以合理的知识结构为基础，具有专门的教育教学实践能力，并能有效地、创造性地解决教育教学领域中的问题。
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让幼儿体验美
根据现代心理学的研究，3―6岁的幼儿常常是凭借事物的形状、颜色、声音和动作来思维的，他们对自己的感觉器官能接触到的物质材料及废旧材料充满好奇心，这就为向他们进行美术教育提供了广阔的天地，孩子们可以运用多种多样的..
标签：美术教育,让幼儿体验美类别：教学互动浏览次数：2816次
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幼儿园大班科学活动：地震逃生包
在科学活动中，教师若能为幼儿提供大量动手操作与探索的机会，充分调动幼儿的已有经验，引导他们通过讨论、质疑、操作、对比等方式进行科学探究，必能更好地激发他们强烈求知欲望，能主动感知、累积、思考，从而逐步建构起相关的知识经验体系。
标签：幼儿园大班,科学活动,地震逃生包类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3471次
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渗透日常，在玩中学
我们在利用逻辑狗游戏材料的过程中，将逻辑思维能力的培养与其他领域结合，鼓励幼儿积极观察和尝试，在玩中学，实现全面发展。
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园本教研：研到实处有实效
工作中，常有老师说：“研究是教科研人员和骨干教师的事，我带好班就可以了。”“研究太难了，我真没有这能力。” “我可没有时间做研究，日常工作都做不完。”诚然，不少教师对“研究"在认识上存在一些误区，但作为幼儿园的教科研工作管理者，我们也必须反思自身的教科研管理思路。
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幼儿园教师教师随笔：我的“三年之痒”
幼儿园教师教师随笔：我的“三年之痒”
标签：幼儿园,教师,教师随笔,三年之痒类别：幼儿教师随笔浏览次数：861次