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幼儿园环境卫生管理制度
一. 室外环境卫生管理要求: 1. 室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改,教育幼儿不在墙上乱涂乱画。 2. 不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
标签:幼儿园环境卫生,管理制度类别:管理策略浏览次数:1706次
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幼儿园园长要读懂管理学会爱
教育是一项爱的工程,没有爱就谈不上教育。作为幼儿园管理的灵魂——园长不仅要有爱的意识,更要把握爱的尺度、掌握爱的艺术。 蹲下来看孩子 爱,不是指给孩子擦鼻涕、系鞋带等生活上的代替,而是指顺应孩子
标签:支持者,合作者,指导者类别:管理策略浏览次数:1111次
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幼儿教师师德演讲:幼儿教师师德体会
标签:幼儿教师,师德体会类别:师德与演讲浏览次数:79次
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小班管理的艺术
小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期,常规教育是班级管理工作的重点。
标签:幼儿园小班,管理艺术类别:管理策略浏览次数:1737次
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世界上最安全的幼儿园应该是这样的,园长们都来看看
安全是幼儿园的天, 安全是幼儿园一切工作顺利开展的前提,《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 那么,一个安全的幼儿园应该是什么样子的呢?
标签:安全,安保工作,幼儿园类别:园务工作浏览次数:665次
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“五常法”管理幼儿园
初进幼儿园常会被色彩绚丽、活泼快乐的视觉效果所感染,觉得环境整洁、美观,但如果仔细观察,就会发现一些问题,如玩具摆放凌乱无序,操作材料杂乱无章;教师平时非常节省,经常利用一些废旧物品,
标签:管理,幼儿园类别:管理策略浏览次数:1125次
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新建园如何建立保教质量监控机制
保教质量是幼儿园生存与发展的生命线,是体现幼儿园整体办园水平的关键要素。《上海市幼儿园保教质量评价指南(征求意见稿)》(以下简称《指南》)提出:“幼儿园要形成课程质量监控与评价机制,以全面推进和深化幼儿园的课程改革。”
标签:幼儿园管理,保教质量监控机制类别:管理策略浏览次数:3019次
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幼儿教学不能损害幼儿健康
宁波晚报讯“现在有些幼儿教师几乎和小学老师差不多,常常向幼儿渗透小学化教育。”近日召开的全市幼儿保育保健工作经验交流会上,市教育局有关负责人指出,“像电脑教学,很早就在一些幼儿园中推广。为了提早掌握电脑知识,而..
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幼儿园管理中的美是管理实践的产物
标签:幼儿园管理,管理实践,管理智慧类别:管理策略浏览次数:815次
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开展多种形式的亲子体育游戏,实现家园共育
《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
标签:亲子体育游戏,家园共育类别:家园社区浏览次数:331次
