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幼儿园大班毕业典礼:《告别可爱的幼儿》
1、 体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。2、 萌生对小学生活的向往之情。
标签:幼儿园大班,毕业典礼,告别可爱的幼儿类别:幼小衔接浏览次数:6903次
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幼儿园大班艺术领域:音乐活动——数高楼
幼儿园大班艺术领域:音乐活动——数高楼
标签:幼儿园大班艺术领域,幼儿园音乐活动,数高楼类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:6401次
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幼儿园中班音乐教案:小兔和狼
幼儿园中班音乐教案:小兔和狼
标签:幼儿园中班,音乐教案,小兔和狼类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:2930次
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幼儿园音乐节奏教学初探
节奏是音乐的生命,是组成音乐的核心要素之一,一切音乐活动离不开节奏。我园在对幼儿进行音乐节奏感的培养与训练中,重视了节奏教学与幼儿日常生活的整合,重视了多种教育手段与教育资源的整合,取得了良好的效果。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿园音乐节奏教学类别:音乐教育浏览次数:3350次
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有效互动 自主学习——“我是中国人”主题活动背景下的区域环境创设
有效互动 自主学习——“我是中国人”主题活动背景下的区域环境创设
标签:有效互动,自主学习类别:环境创设浏览次数:1392次
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传统木偶在幼儿园活动中的创新及运用
木偶戏是用木偶来表演故事的戏剧,是中国传统艺术之一,在中国古代又称傀儡戏,"源于晋,兴于宋,盛于明"。表演时,演员在幕后一边操纵木偶,一边演唱,并配以音乐。
标签:传统木偶,创新及运用类别:区域游戏浏览次数:398次
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巧用环境材料,优化体育教学指导模式
环境材料作为体育活动的一个基本元素,对幼儿参与体育活动的情绪和行为将产生正负价值不同的影响力。为此,我园就如何合理利用环境材料优化体育教学模式进行了深入的研究和探索。
标签:环境材料,体育教学类别:教学互动浏览次数:897次
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幼儿科学教育中应注意的问题(彭爱云)
1、培养幼儿的科学情感和探究科学的能力。教师对幼儿实施科学教育不能只看结果,更要注重幼儿探究科学的过程。即要丰富幼儿粗浅的科学知识,更要注重培养幼儿热爱科学的情感,激发幼儿对科学的兴趣,探求科学的能力(观察能力..
标签:幼儿科学教育中应注意的问题类别:资源共享浏览次数:1211次
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幼儿园中班语言教案:交朋友
活动目标1、乐意参与活动,体验唱歌表演的快乐。2、理解歌曲内容,懂得同伴之间应该相互帮助。3、在教师帮助下尝试仿编儿歌。活动准备歌曲CD(MP3格式)、课件等。活动过程一、入室:听二拍子的音乐,幼儿脚走交替步,
标签:中班教案,语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:280次
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幼儿园中班主题活动:交朋友
设计意图友谊虽然是一种抽象的情感,却体现在朋友之间的具体事情之中。本活动意图是通过直观的情景,帮助幼儿理解友谊的含义。本活动以引导幼儿看图讲述为主,引导幼儿在观察、想象中学习讲述故事。并利用赠送爱心的游戏方式激
标签:中班教案,主题活动类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:600次
