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幼儿园小班科学教案:保护鼻子!
一、导入部分(以谜语的形式引出鼻子先生)师:老师今天有一个谜语想请小朋友猜一猜,请仔细听。“左边一个孔,右边一个孔,是香还是臭,问它它就懂”师:对了,是鼻子,鼻子有什么作用?小结:鼻子能问出各种各样的味道,有一
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有趣的运动(程玲玲)
一、教师在户外组织幼儿参加丰富多彩的户外活动。如:跳绳、踢毽子、玩球、滑滑梯、喂养小动物。 二、请幼儿谈谈活动前后的不同感觉,分享参与活动的乐趣,了解参加活动的好处。 三、请幼儿分组讨论自己喜欢哪种活动,并说出..
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幼儿园小班优秀语言教案:九月九重阳节
幼儿园小班 优秀 语言 教案 儿歌 活动
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幼儿园小班语言活动:神奇的玻璃
活动目标: 1、理解故事中小白兔战胜大灰狼的办法,知道神奇玻璃的含义。 2、让幼儿了解凸透镜的成像特点及在生活中的应用。
标签:幼儿园小班,语言活动,神奇的玻璃类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1504次
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幼儿园小班英语教案:Slowly and Fast
【活动目标】 1、通过观察和自身的动作体验,初步感受slowly、fast的不同含义,在游戏中鼓励幼儿跟说slowly、fast。 2、引导幼儿积极参与游戏活动。 【活动准备】 1、布袋一只内装玩具狗、
标签:幼儿园小班英语教案,Slowly and Fast类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1266次
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幼儿园小班语言活动:猴子学样
活动目标; 1.仔细观察图片,理解图意,乐意表达自己的理解感觉。 2.了解猴子爱模仿的特点。
标签:幼儿园小班,语言活动,猴子学样类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3548次
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幼儿园小班语言教案:《世界上最好听的声音》
活动名称:世界上最好听的声音。 活动目标: 1、能根据图片大胆猜测并讲述图中的小动物认为自己最动听的声音是什么。2、初步理解故事内容,了解每个人都有自己认为最好听的声音。3、能用一种积极的心态去关注、感受周围好听的声音。
标签:幼儿园小班,语言教案,好听的声音类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:5804次
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幼儿园小班语言教案:我们一起玩皮球
活动目标:1.学念儿歌,感受皮球翻跟斗的有趣。2.在玩玩、说说中尝试初步仿编。活动准备:1.活动前玩过皮球。2.人手一个皮球,小动物贴纸。3.幼儿用书第3页。活动过程:一、尝试玩球,激发对球的兴趣1.教师:妈妈
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幼儿园小班语言教案:学习念儿歌
活动目标:1. 学念儿歌,感受皮球翻跟斗的有趣。2. 在玩玩、说说中尝试初步仿编。活动准备:1.活动前玩过皮球。2.人手一个皮球,小动物贴纸。3.幼儿用书第3页。活动过程:一、尝试玩球,激发对球的兴趣1.教师:
标签:小班教案,语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:750次
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幼儿园小班j健康教案:我会滑滑梯
幼儿园小班健康教案 我会滑滑梯
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