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幼儿园托班音乐活动:《谁饿了》
教学目标: 1、能参与游戏,感受与同伴一起游戏的快乐。 2、初步学习用歌声表现小狗吃食物的快乐。
标签:幼儿园托班,音乐活动,谁饿了类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:1933次
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幼儿园托班绘画教案:一朵小红花(手指点画)
幼儿园托班绘画教案:一朵小红花(手指点画)
标签:幼儿园托班绘画教案,一朵小红花类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:14661次
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幼儿园托班美术教案:夏天的服装
幼儿园托班美术教案:夏天的服装
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幼儿园托班美术教案:秋天的果园
幼儿园托班美术教案:秋天的果园
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幼儿园托班美术教案:小汽车印渔网
【活动目标】 1、乐于参与小汽车印画的操作活动。 2、能用小汽车印制出渔网并在上面粘贴自己喜欢的小鱼,增强手部小肌肉的发展。(重点) 3、通过对小汽车车轮印画活动,感知不同物体印画的特殊效果。(难点)
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幼儿园托班美术教案:手印画
【活动目标】 1、尝试用手指蘸颜料,在纸上随意画。 2、能模仿教师和家长的动作学习点画。 3、愿意大胆点画,感受点画的乐趣。 【活动准备】 红、黄、绿颜料及抹布,人手一张白纸 【活动过程】 1、
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幼儿教师教育随笔:耐心等待,让幼儿获得充分的体验
区角活动充分提供给幼儿自主探索、发现问题和解决问题的机会,也提供给幼儿实践的机会,所以我们教师切不可操之过急,而是耐心等待,让幼儿获得充分的体验。
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幼儿园教师教育随笔:孩子哭了以后
幼儿园教师教育随笔:孩子哭了以后
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幼儿园教师教育随笔:怎样才是对的
幼儿园 教师 教育随笔 怎样才是对的
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幼儿教师教育随笔:奇妙的大自然,扩展了教育空间
微风徐徐,是个散步的好天气。走到后围墙的小河边,孩子们被河面上随风缓缓飘动的水草吸引了。颜颜拉着我的手问:“王老师,它们为什么不沉下去啊?”我假装摇摇头。这下后面的孩子起劲了:“老师也不知道啊!”“我知道,水草轻呗。”
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