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幼儿园数学教育：别让教育把学生越教越“笨”
通常我们以为数学——逻辑智能就是算术，这当然是事实。但是，数学——逻辑智能并不仅仅局限于算术，它同样可以帮助我们了解如何看待和解决问题。
标签：幼儿园数学教育,学生越教越笨类别：数学教育浏览次数：796次
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浅谈幼儿园教学具的准备和利用
在教学活动中，教学活动的效果很大程度上与教学具的准备有着密切的关系。因此，在教学设计和准备过程中，我们非常注重从幼儿的兴趣和需要出发，来准备教学具。
标签：幼儿园,教学具,准备,利用类别：教学互动浏览次数：1448次
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乐守童心芳草地 爱铸石麟和谐魂——山东省济南市长清区第三实验幼儿园工作纪实
山东省济南市长清区第三实验幼儿园是依托全国地方名校、百年石麟小学兴建的公办幼儿园，创建于2004年6月。2014年9月在大学城恒大绿洲小区开设分园，一园两址，现有大中小共20个班，在园幼儿700入。幼儿园始终坚持“教育好幼儿，服务好家长”的办园宗旨，
标签：乐守童心,爱铸石麟,幼儿园工作纪实类别：园务工作浏览次数：708次
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幼儿园大班安全方案
一、目的 消防安全工作一直以来都是我们的安全工作重要内容。在前段时间发生的各个重大火灾，无疑给我们大家当头一棒，也为我们提个醒。如何为孩子们营造一个良好的活动环境，让孩子们愉快的生活、学习，让家长放心。
标签：幼儿园大班,安全方案类别：园务工作浏览次数：295次
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幼儿园大班科学活动《有趣的视错觉》一课三研
一天我穿了一件黑衣服，孩子们直打量着我说：“老师，你瘦了，比昨天苗条了。”大班的孩子就是敢想敢说。听到孩子们夸我苗条，我美滋滋地回答道：“这是你们的错觉，昨天老师穿的是红衣服，看上去是胖，今天的衣服是黑色的，黑色有收缩的感觉，所以你们就觉得我瘦喽!”
标签：幼儿园大班,科学活动,一课三研类别：园本教研浏览次数：4320次
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“亲亲我家”的故事——主题开展前的审议
我园自实施《生活化游戏化幼儿园课程》以来，经常以年级组为单位对主题实施进行审议，审议的内容包括对主题开展前、开展中、开展后出现的问题进行讨论、归纳和总结。
标签：亲亲我家,故事,主题,审议类别：教学互动浏览次数：1021次
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幼儿园应该办成“爱心园”
学前教育对人的一生发展具有十分重要的意义，是为人的一生发展打基础的教育。发展学前教育就要办幼儿园，但幼儿园是什么，为什么要上幼儿园，幼儿是怎样认识世界的，幼儿教师该怎么当，都是值得我们探讨的问题。 幼
标签：爱心园,顾明远,学前教育类别：园务工作浏览次数：387次
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让孩子成为区域游戏中的主人
让孩子成为区域游戏中的主人 案例背景: 说到区域游戏的开展已不是一朝一夕的事了，从小班的娃娃家、中班的生活角、大班的表演区。区域游戏是教师根据幼儿的发展现状和发展目标，创设多种领域的学习区域。并提供活动材料，..
标签：区域游戏类别：教学反思浏览次数：1130次
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对教师撰写业务资料的思考与改进
仔细梳理需要教师撰写的业务资料，我发现种类确实比较多，难怪经常会听到教师抱怨。在这些资料中哪些是教师们必须去完成的?哪些是可有可无的?哪些是需要优化的?哪些文案的撰写能力是教师急需提高的?我们针对这些问题进行了思考与改进。
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园本教研：六研丙烯画
要上“展示课”“观摩课”，教师首先想到什么?是新奇的内容和材料，是出彩的作品效果，还是幼儿的需求和发展?想必．从理论上，很多老师都会首选最后一条“幼儿的需求和发展”。
标签：园本教研,丙烯画类别：园本教研浏览次数：658次