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幼儿园安全工作应急预案——防食物中毒预案
一、成立防食物中毒领导小组,落实各部门职责(一)成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、食品采购员、各班班长、保育员组成的领导小组;
标签:幼儿园安全工作,应急预案,防食物中毒预案类别:园务工作浏览次数:3264次
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案例分析:没有朋友的孩子
案例描述:波波活泼聪明,反应灵敏,可一些时候控制不住自己的行为:玩积木的时候要挑选自己喜欢的,站队的时候自己要当第一,游戏时要别人听他的指挥,要不他就在别人游戏时横冲直撞去捣乱,经常有小朋友来告他的状。
标签:案例分析,没有朋友类别:观察记录浏览次数:2442次
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幼儿园园长个人年度总结
每天清晨,披挂着朝霞,迎接孩子们一张张天真稚气的笑脸;每个傍晚,满怀着欣喜,倾听家长一声声真情感激的道别。
标签:幼儿园教师,个人年度总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:2651次
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情绪主题绘本培养幼儿情绪能力的三步骤
情绪具有建立、维持和改变个体与外界关系的功能,情绪的这种功能被广泛认为是一种能力,即情绪能力。幼儿的情绪能力作为其心理素质的主要组成部分,对幼儿良好心理品质的形成乃至幼儿一生的发展都有着十分重要的影响。
标签:主题绘本,情绪能力类别:社会性发展浏览次数:602次
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运用多种形式对幼儿进行环保教育
人类的生活离不开周围环境,周围的环境也时刻影响着人类的生活。当今社会环保问题渐渐突出,成为人们工作和生活的热衷话题,随着改革开放步伐的加快,人们的生活水平也日益提高,但相应的环保问题也接踵而来,逼迫着全球。 社..
标签:对幼儿进行环保教育类别:教育理论浏览次数:1122次
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幼儿早期阅读能力的培养
导读:鼓励阅读中操作,如排图活动。教师为幼儿提供一套打乱顺序的图片,鼓励幼儿在看懂每幅图意的基础上,据故事内在的逻辑规律、理解分析,将图片按顺序排列,然后再把图片内容完整地讲述下来。
标签:早期阅读能力类别:语言教育浏览次数:386次
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快乐生活:还给孩子幸福童年--红缨幼儿园快乐生活园本课程的构建与实践
一、缘起:前期研究回顾及现状思考 红缨幼儿园十余年来始终坚持以教科研的力量来推动幼儿园发展,通过四大核心课题的研究,有效地打造起了"快乐生活"文化品牌,为园本课程的构建奠定了极为坚实的理论与实践基石。
标签:幼儿园快乐生活,园本课程类别:课程模式浏览次数:506次
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引读 精读 慢读——一种浸润式学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的模式
自2012年1O月15日教育部颁布《3—6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》)起,我园以多种方式,支持教师走入《指南》,在逐渐领悟的同时慢慢将其精神融入于日常教育之中。
标签:浸润式学习,《3—6岁儿童学习与发展指南》类别:课改纲要浏览次数:2904次
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幼儿园小班案例分析:老师,我不睡觉
幼儿园小班案例分析:老师,我不睡觉
标签:幼儿园个案分析,小班案例,我不睡觉类别:观察记录浏览次数:33069次
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吃出来的性早熟
许多家长担心孩子营养不够,给孩子吃得越来越精细,补得越来越高级。但日常生活中有一些常见的“高激素”食品,却要尽量少给孩子吃。
标签:吃,性早熟类别:科学饮食浏览次数:1013次