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表现性活动区的特点及环境创设
幼儿园活动区是根据活动内容的类别对空间进行划分后形成的区域。一般来说,幼儿园可根据空间大小或课程需要将每个班级的活动室隔成若干个小型的区角。
标签:幼儿园活动区域,表现性活动区,活动区环境创设类别:区域游戏浏览次数:1263次
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儿歌:老鼠和小鸟
小鸟去拾柴 老鼠来做饭 大家有分工 合作才愉快 突然有一天 两人互埋怨 换工你(我)来做 老鼠去拾柴 小鸟来做饭 拾柴拾不到 烧火烧不着 小朋友们想一想 怎么才能帮助它
标签:小鸟,老鼠类别:儿歌浏览次数:1001次
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幼儿园中班游戏:欢乐宝宝
设计思路: 球是幼儿最感兴趣的器械之一,它的特性的会滚动,能弹跳,有着很多种的玩法,不仅能发展走、跑、跳、平衡、爬等动作,而且还能帮助幼儿积累运动经验,提高运动能力.对幼儿非智力因素的影响起着潜移默化的作用。
标签:中班游戏,欢乐宝宝类别:区域游戏浏览次数:152次
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游戏:“笑脸迎水花”和“六面图形拼拼乐”
笑脸迎水花(适合中班、大班) 目标: 1.在游戏中感知水的流动与臂力的作用。 2.锻炼上肢臂力,发展灵活躲闪能力。
标签:游戏,笑脸迎水花,六面图形拼拼乐类别:区域游戏浏览次数:718次
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幼儿园开办亲子园面临的若干问题探析
当前,我国正逐渐步入“独带独”的时代,第一代独生子女养育下一代独生子女时,他们必然会面临更多的焦虑和困惑,因此,社会对0~3岁婴幼儿早期教育有着强烈的需求。另外,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20
标签:亲子园,早期教育,早教类别:园长研修浏览次数:545次
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蚊子叮咬该如何处理?
孩子在幼儿园或者户外被蚊子叮后,切忌乱抓乱挠,否则容易造成细菌感染。专家建议,可采取以下方法止痒: 1、一般人被蚊子叮咬后,都会出现红肿、痒、痛等症状,这时
标签:被蚊子叮了,处理蚊虫叮咬类别:疾病预防浏览次数:2381次
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促进幼儿教师专业发展的园内管理制度探索
幼儿教师专业发展主要强调幼儿教师个体的内在的专业素质的提高和专业实践的改进,尤其强调幼儿教师个体职业生命质量的成长。
标签:促进,幼儿,教师,专业发展,管理制度,探索类别:管理策略浏览次数:3160次
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我园的幼儿炊事活动
幼儿炊事活动具有操作性、真实性及社会性三大特点。在炊事活动中,幼儿可以在教师创设的环境里,运用各种原材料及工具,按照自己的意愿和能力自由地参与制作各类食品,获得相关的知识经验,提高各种能力。
标签:我园,幼儿,炊事活动类别:社会性发展浏览次数:1044次
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儿所阿姨失职幼儿烧掉双脚
南方网讯 日前,天津市大港区法院受理了一起在全国范围内都甚为罕见的“失足案”:20年前,在蒋伟还不满1岁的时候,他所在托儿所的阿姨一时麻痹,导致他的双脚被“烧掉”。20年后,蒋伟为此事把托儿所的上级单位――大..
标签:阿姨失职幼儿烧掉双脚类别:新闻资讯浏览次数:724次
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找准自身优势 开展课题研究——浅谈园本课题的来源和实践
我园地处城郊结合部,是个办园历史较短的民办幼儿园。教师的教龄短,教学经验少,教学研究的经验更少。面对这样的情况下,如何开展适合幼儿园的课题研究,一直是我们面临的难题。
标签:幼儿园园本教研,幼儿园课题研究,园本课题来源类别:园本教研浏览次数:2123次
