搜索一下幼儿喜爱的好老师，共有37523条结果
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幼儿园环境创设布置:不同风格的班牌设计
今天幼教网小编给大家淘来了各式各样的班牌，参考一下吧！幼儿园环境创设布置:班牌设计—熊猫幼儿园环境创设布置:班牌设计—小毛驴幼儿园环境创设布置:班牌设计—维尼熊 编辑：ly
标签：环境创设,班牌类别：美术教育浏览次数：561次
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幼儿园小班手工制作：快来拼一拼
一、玩具名称：快来拼一拼二、适宜班级：小班（益智区）三、玩具功能：
标签：幼儿园小班,手工制作,快来拼一拼类别：美术教育浏览次数：321次
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幼儿园小班手工制作：自制玩具
玩具名称：瓢虫爬爬爬二、适宜班级：小班三、玩具功能：能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法：
标签：幼儿园小班,手工制作,自制玩具类别：美术教育浏览次数：424次
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育儿知识——针对中班幼儿语言特点家长须知
1、不要嫌烦 首先要父母理解幼儿这阶段的多话现象。 语言的发达务必经过“听与说”的阶段才能完成，所以大人应为小孩确立正确的说话典范，同时也要当幼儿忠实的听众。
标签：育儿知识,语言特点,家长须知类别：语言教育浏览次数：42次
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幼儿园大班数学教案：《种花生》
活动目标： 1．尝试运用数的分解与组合经验解决游戏情景 中问题，体验5以内数的多种分合方法； 2．理解并遵守游戏规则。 活动准备：&
标签：大班数学教案,种花生类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：14249次
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将语言教学与主题活动有机整合起来
实施主题课程以来，“如何选择和主题相适应的语言活动?”“如何在主题活动中融入语言教学?”等对我们提出了挑战。为了解决这些问题，我们进行了积极的实践和探索。
标签：语言教学,主题活动,整合起来类别：课改纲要浏览次数：1006次
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一课三研 促进教师专业成长
园本教研是以幼儿园为本的日常教育教学研究活动。在承担省级科研课题“以园为本教研制度建设”项目中，我园把“一课三研”活动作为园本教研中培养教师专业发展的一个主要的途径和方法，在实践反思中不断优化活动方案，收到了很好的效果。
标签：一课三研,专业成长类别：队伍建设浏览次数：967次
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幼儿园大班健康教案：安全标志作用大
幼儿园 大班 健康教案 安全标志 作用大
标签：幼儿园大班健康教案,安全标志类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：11016次
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幼儿园小班科学活动――拍个好笑的你
幼儿园小班科学教案――拍个好笑的你 目标 1.体验参与集体活动的快乐。 2.能在教师的启发下尝试观察一些有趣的现象。 准备 1.准备两面哈哈镜，事先用布遮盖。 2.请每个幼儿准备一张他特别喜欢的照片。..
标签：小班科学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1995次
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幼儿园大班数学教案：认识正方体
活动目标： 1、在活动中认识正方体，能区分正方体与正方形，初步感知正方体的基本特征。 2、能找出生活中正方体的物品，感知立体图形。 3、培养幼儿的观察能力和空间知觉能力。
标签：大班数学,数学教案,认识正方体 类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：9404次