如何提高托班幼儿的观察能力

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玩具区的扣子——低结构材料如何促进幼儿主动学习

2014年下半年，学前教育杂志社与美国Highscope海森高中国北区联合推出“幼儿主动学习实验基地”项目，“主动学习基本功阶段”系列培训给幼儿园带来了从教育观念到教育实践的巨大冲击与改变，

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幼儿园小班语言活动：万能的小手

幼儿园小班语言活动：万能的小手 一、活动课题： 万能的小手（语言） 二、活动目标： 1、 了解双手的作用，知道手在日常生活中所做的事。 2、 在游戏中初步认识“打”、“拍”“拉”，体验手的能干。 3、 增加幼..

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幼儿教师在幼儿心中如何树立威信

　　幼儿教师在幼儿心目中的威信，是与其教育教学效果成正比的。因此，我们应该注意在幼儿心目中树立起崇高的威信。为了在幼儿心目中树立起崇高的威信，我们应该注意以下几点：　　　　1、热爱幼儿，并给幼儿以关注　　　　每

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3～6岁儿童亲社会行为的培养

在幼儿教育实践中，教师都将亲社会行为的培养置于重要的位置，而结果却不尽如人意。其中最明显的就是幼儿观念和行为的不一致，许多幼儿在认知层面都知道分享、合作、帮助等是“好的行为”，但遇到具体问题时能主动发起这些行为的幼儿并不太多；

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幼儿教师心灵感悟：换位思考 放下自己

我是一名刚上班4年的老师，因为结婚生小孩中间还休息了一年，结果我一来上班，领导就让我当班长。为了让我成长得更快，领导还为我配了一位非常有经验的老师，她是市级骨干教师，教育经验非常丰富，做事能力等都比我强。我是个不太爱说话的人，在合作的一个学期中，组织什么活动我思路很窄，有些想法很简单，结果多数教育方面的事情都听我们配班老师的，各项工作也搞得有声有色，有条有理，教育效果也很好。可是出现了一个现象，别人与我们班交流的时候都感觉到配班老师是班长，孩子和家长也都特别信任她，当孩子说出“我就喜欢某某(配班老师)老师

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阿里巴巴和四十大盗

在古代，波斯国有两个同胞弟兄，哥哥叫高西木，弟弟叫阿里巴巴。 虽然是同胞兄弟，但哥哥非常有钱，钱多得用不完，弟弟呢？穷得几乎是一无所有。怎么会一个富，一个穷呢？ 原来，最初高西木和阿里巴巴一样，也是个穷人，也是..

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中国亲子教师培训课程

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教育反思中的问题及策略

反思已经成为教师必备的专业素养之一，教育事业的改革和发展、开放多元化的幼儿教育、教师的专业成长都需要每位教师具备反思教学的能力。

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幼儿故事：卡卡的故事

卡卡是一张纸，可不是一张普通的纸噢，是一张卡纸。

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