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创新、发展与坚持——幼儿园信息化建设之我见
幼儿园信息管理工作要跟上时代发展的步伐,在教育、管理、服务等各领域发挥其独特的价值。创新、发展与坚持,是我们多年来开展信息化建设工作的经验与体会。
标签:幼儿园园务工作,幼儿园信息化建设类别:园务工作浏览次数:3670次
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充分利用网络开展教科研活动
经过多年实践,网络以它强大的功能为幼儿园的教科研搭建了交流、共享、互动、展示等多种功能的平台,我们应该充分利用。 一、网络阅读学习 Internet是世界上最大的信息资源库,其中有很多用于教
标签:利用,网络,开展,教科研,活动类别:园本教研浏览次数:1402次
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幼儿园教案:一切都在变
幼儿 活动设计 一切都在变
标签:幼儿,活动设计,一切都在变类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1308次
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幼儿看图讲述活动中的提问设置与指导策略
教师在幼儿看图讲述活动中常用的提问方式有描述性提问、判断性提问、分析性提问和推想性提问。教师的设问应紧扣主题,简单明了;层层深入,循序渐进;问题应具有启发性,能促进师幼积极互动;应有机结合多种提问方式,提升教学效果。
标签:幼儿看图讲述活动,提问设置,指导策略类别:语言教育浏览次数:4959次
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幼儿园小班学习活动:请你猜猜他是谁
幼儿园小班学习活动:请你猜猜他是谁
标签:幼儿园,小班,学习活动,猜猜,他是谁类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2174次
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幼儿园中班社会教案:小朋友们真能干
活动目标 1.通过尝试用手亲自做事情,体验做事的成功与自豪,知道自己的事情自己做。 2.了解自己的手和爸爸妈妈以及其他成年人手的不同本领,知道手很能干。 活动重、难点 重点:幼儿尝试用手
标签:中班教案,社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1109次
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幼儿园大班科学教案:好玩儿的温度计
活动目标 认识温度计,学会使用温度计,学会记录温度,培养孩子们的观察能力和动手操作能力。 活动准备 1.常见温度计人手一支,每组热水、冰水各一杯。 2.记录表、水彩笔。 3.统计汇总表一张。 活
标签:大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1513次
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幼儿园教师:该向特级教师学什么
前不久,笔者有幸观摩了上海市特级教师朱静怡老师执教的两节实况录相课,其中有一个活动是创编故事《放风筝》。活动中,朱老师没有制作华丽的教具,只是随身带了一支油画棒,更没有附庸风雅的表演,现场的绘画也没有多
标签:特级教师,幼儿园教师,教师差距类别:队伍建设浏览次数:939次
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幼儿园小班语言活动:好饿的小蛇
幼儿园小班语言活动:好饿的小蛇
标签:幼儿园,小班,语言活动,好饿的,小蛇类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:4810次
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家园合力共促儿童传统游戏推广
说起传统游戏,对现在的孩子来说,可能比较陌生,可对于他们的父母乃至再上一代的人来说,却是有着特殊意味的。空场上齐心协力的“撞拐”、傍晚时分东躲西藏的“捉迷藏”、你追我赶的“老鹰捉小鸡”……这些随时随地都可以展开的传统游戏,
标签:家园共育,儿童传统游戏类别:家园互动浏览次数:1725次