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基于环境心理学原理的幼儿区域活动环境创设
【摘 要】区域活动作为幼儿集体教学的有效补充,以其"隐形课程"的特点,对促进幼儿发展有着积极的作用。本文从环境心理学原理出发,
标签:环境心理学,幼儿区域活动,环境创设类别:环境创设浏览次数:446次
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混龄区域活动中幼儿异龄交往策略研究
混龄区域活动作为混龄教育的一种有效载体,为幼儿提供了与同龄、异龄伙伴交往的机会。在与异龄伙伴的交往中,不同年龄的幼儿都能在跨年龄情景中调整自我行为,应对交往过程中遇到的各种人际交往问题。
标签:幼儿园,混龄区域,活动,幼儿,异龄交往,策略研究类别:社会性发展浏览次数:2383次
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家园共育:四种玩具伤宝宝
家园共育 四种玩具伤宝宝
标签:家园共育,玩具,伤宝宝类别:资源共享浏览次数:876次
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资源共享:孩子需要补钙吗
我家宝宝4岁半,每次检查钙都在正常值的低限。周围有的人说没关系,饮食上注意补充钙质就行了;有的又说宝宝长得快。
标签:资源共享,需要补钙类别:资源共享浏览次数:541次
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高宽课程的幼儿数学教育简介及启示
数学教育是幼儿园五大领域教育的重要组成部分,对幼儿逻辑思维的发展有着重要的促进作用。美国高宽课程将幼儿数学教育与其他领域教育整合,通过适宜的环境与丰富的材料,激发幼儿的兴趣,鼓励幼儿的主动学习,这对我国幼儿数学教育有重要的启示。
标签:高宽课程,幼儿数学教育类别:数学教育浏览次数:1994次
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培育和美文化 打造和谐校园——幼儿园文化建设初探
文化建设是学校、幼儿园可持续健康发展的精神支柱、动力之源,同时也是科学发展观的体现。
标签:培育,美文化,打造,和谐校园类别:管理策略浏览次数:1830次
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不同年龄段幼儿线描画教学的实践探索
幼儿线描画源于中国画画法中的“白描”,是一种以线为最基本的表现手法的儿童绘画形式。在线描画中,线条是最有生命力的因素,是绘画的基础之一,也是幼儿最简单、最直接表现自我的一种绘画语言。
标签:不同年龄段幼儿,线描画教学类别:美术教育浏览次数:1510次
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游戏觉醒理论
Youxijuexing lilun 游戏觉醒理论(arousal-seeking theory of play) 试图解释游戏的生理机制,是从学习的内驱力理论中演化出来的。又称内驱力理论。 理论背景 内驱力理..
标签:游戏觉醒类别:区域游戏浏览次数:3691次
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大班汉字教育展示活动――快乐字宝宝
大班汉字教育展示活动――快乐字宝宝 设计意图: 我班幼儿接受“科学汉字教育”已近三年,识得汉字一千多字,对阅读书籍有浓厚兴趣,认识本班小朋友的名字,能识字分辨各种物品的类别等等,为向家长们展示孩子们的进步,特设..
标签:科学汉字教育类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:5993次
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充分利用幼教资源 低成本也能办出高质量幼儿园
幼儿园,不一定非得购买所谓的先进、时髦的玩教具。幼儿园若能根据自己的特点,充分挖掘利用身边的幼教资源,就可以走出一条低成本、高
标签:类别:管理策略浏览次数:1125次