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例谈幼儿园数学教学组织的有效性
教学活动的有效性包含内容选择、目标定位、环节设计、师幼互动等诸方面的有效，我们以此为抓手，以数学活动“羊村守卫”为例，进行了数学教学有效性的梳理和分析。
标签：幼儿园数学活动,数学教学,活动组织形式类别：数学教育浏览次数：1726次
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利用故事结构促进幼儿语言能力的发展
[摘 要] 故事是幼儿园语言领域活动必不可少的材料，故事结构指包含角色、时间、事件等要素及其关系的组合形态。利用故事结构，通过故事教学活动、区域游戏等形式，可以帮助幼儿更好地理解故事内容，复述故事情节，促进其语言能力的发展。
标签：故事结构,幼儿语言能力类别：语言教育浏览次数：860次
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春季治感冒 巧用中成药
春季是感冒高发季节，家庭是预防孩子春季感冒的第一道防线。如何用简单、正确的方法预防孩子感冒是家长普遍关心的话题。本文向大家介绍一些运用中成药防治孩子感冒的简单方法。
标签：卫生保健,春季治感冒,巧用中成药类别：科学饮食浏览次数：2320次
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办好一所幼儿园的五大工作要点
幼儿园作为一种从事学前教育的专门机构，其工作任务就是实施幼儿素质教育，促进幼儿体、智、德、美全面发展，并为家长提供优质服务。幼儿园管理工作内容包括：卫生保健工作、教育教学工作、后勤行政事务工作、幼儿膳食管理、保
标签：安全,生活护理,家园共育类别：管理策略浏览次数：940次
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与家长沟通的艺术
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持，帮助家长提高教育能力。
标签：与家长沟通类别：家园社区浏览次数：337次
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幼小衔接先做好四个过渡
随着小学招生期的临近，不少大班孩子的家长很纠结：“我儿子就知道吃和玩，怎么看也不像个要读小学的人。”幼儿在幼儿园较为自由，到了小学则需要系统的学习，因此幼小衔接重点是做好四个过渡：“心理过渡，培养独立意识；物质过渡，不与同学攀比衣着；习惯过渡，我是小学生，要遵守学校纪律；能力过渡，自己的事情自己做。”
标签：幼儿园幼小衔接,四个过渡类别：幼小衔接浏览次数：3327次
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谈谈美国幼儿园与小学的衔接
美国各个阶段的教育都十分重视一个发展阶段与另一个发展阶段的自然衔接(Transi—tion)，每个衔接期都会有针对性地开展一些适应性的准备教育。“衔接”这一概
标签：美国,幼儿园,小学,衔接类别：外国幼教浏览次数：1268次
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谈多媒体PPT在绘本教学中的运用——以《鼠小弟的小背心》为例
多媒体PPT是一种集图、文、声、像为一身，合计算机、投影仪为一体的现代化教学手段。绘本则是“画出来的书”。在绘本阅读教学活动中，融人形象直观、栩栩如生的PPT画面及动画插件、音频效果。动静结合，多种形式直接作用于幼儿的视听系统，更能引发幼儿对绘本的喜爱。
标签：多媒体教学,绘本教学,鼠小弟的小背心类别：语言教育浏览次数：3387次
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谈特色幼儿园的创建
当前，随着幼儿教育改革的不断推进，幼儿园之间的竞争日趋激烈。一方面家长对孩子的成才需求越来越迫切，将孩子的成才要求提前到幼儿园，希望幼儿园要有特色，有品位；另一方面社会对幼儿教育也越来越重视，通过举行各
标签：特色幼儿园类别：园长研修浏览次数：610次
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亲子教育中创造性美工课程的设置与指导
亲子创造性美工课程是指利用周围环境中一切可以加以改造的物质材料及利于材料组合的工具，通过孩子与父母的分工合作，运用剪、贴、组合等方法，将原有物质材料创造性地变成具有一定实用价值的物品的美工系列活动。
标签：亲子教育,美工课程类别：课改纲要浏览次数：1095次