搜索一下如何说“不”，共有31489条结果
-
来，老师抱抱！
新生入园已经有一段时间了，大多数的幼儿已经逐渐适应了园里的生活，我们的心里也轻松很多，但我还总有一种习惯，那就是不定时地尽量让每个幼儿跟我有一次身体接触。 芮芮很内向，在园一天很少说话，成了我的特殊观察对象，每..
标签：幼教随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：849次
-
女儿有了好朋友
曾经有一段时间，女儿死活不肯上幼儿园，问其原因，女儿也说不出所以然。我费尽心机，尝试了多种办法，仍不能奏效。每每目睹女儿惧怕的神情、撕心裂肺的哭喊和被我推进班中时那无助的目光，也让我这名身为幼儿教师的母亲不得不..
标签：如何让孩子喜欢去幼儿园类别：幼儿教师随笔浏览次数：1086次
-
（小资料）尊重我们的孩子（王娟娟）
人们在对待社会及工作问题上，常常能自动地应用民主概念。但在家庭中，在对待孩子的教育上却时常暴露出潜在的家长意识，其中很大的原因是因为成人们认为孩子们年幼无知，体力缺乏，毫无经验，完全在我们的保护伞下，我们对他们..
标签：尊重孩子们的选择类别：幼儿教师随笔浏览次数：906次
-
教师要不断充实自己
在一次社会活动中，是让幼儿欣赏国内外的建筑与雕塑，当认识欣赏我国战国时期的青铜西尊时，我告诉幼儿它可以盛酒，这时田万烽小朋友突然大声问我：“老师，里面的酒怎么到处来呢？”我当时被他这一问问住了，我想了好一会儿就..
标签：充实自己类别：幼儿教师随笔浏览次数：1454次
-
《感谢》(王娟娟)
一年复一年，在孩子身上，我得到了很多，我实在是一个不像样的老师，因为我发现，自己身上是多么地需要孩子那般的无忌、坦率和豁然，我理解了爱的相互，我理解了老师那身为人类灵魂的工程师的伟岸的涵义，我要感谢孩子,感谢他..
标签：感谢类别：幼儿教师随笔浏览次数：764次
-
《活动教学观》（王娟娟）
在传统的教学中，教师往往采用灌输式的教学方式，只要求幼儿掌握知识，而不考虑幼儿是否思考知识、提问知识、评判知识、创新知识，幼儿的思考和个性被排斥在教师的教学活动之外，这种重知识轻情感、态度、个性的教学方式不仅阻..
标签：活动教学观类别：幼儿教师随笔浏览次数：735次
-
幼儿园教师教育随笔：“楼梯”小剧院
幼儿园教师教育随笔：“楼梯”小剧院
标签：幼儿园,教师,教育随笔,楼梯,小剧院类别：幼儿教师随笔浏览次数：838次
-
幼儿园教师教育随笔：一次公开课中的随机教育
幼儿园教师教育随笔：一次公开课中的随机教育
标签：幼儿园教师,教育随笔,公开课,随机教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：3736次
-
幼儿园教师教育随笔：“跑”的咏叹调
幼儿园教师教育随笔：“跑”的咏叹调
标签：幼儿园,教师,教育随笔,跑,咏叹调类别：幼儿教师随笔浏览次数：607次
-
教育随笔:西瓜皮是怎样变小的
教育随笔:西瓜皮是怎样变小的
标签：教育随笔,西瓜皮,怎样,变小的类别：幼儿教师随笔浏览次数：699次