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回归自然
冬去春来,万物复苏,清新自然的气息使身体中的每一个细胞都跳动起来。静下心仔细想想自己所从事的职业,现在的幼儿教育到底在向什么方向发展?我认为应该让孩子回归自然,只有在自然状态下成长起来的孩子才能健康快乐! 我园..
标签:让孩子在自然环境中成长类别:资源共享浏览次数:829次
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自然角延伸教学——户外
自然角的延伸教学
标签:自然角教学,自然户外教学类别:科学教育浏览次数:989次
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社会教育:诚实来源于成人的评价
社会教育:诚实来源于成人的评价 孩子们到了大班,个性有了一些成熟,最明显的表现是懂得为自己的行为找借口。我总觉得到了大班最多需要处理的是一个个的“告状”,老师该做的是成为一个“好判官”。常常听到的是..
标签:社会教育类别:社会教育浏览次数:1552次
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如何设立图书区
如何设立图书区 作者:Janice J.Beaty 摘自陈凤娟译《学龄前儿童的适切实作》(桂冠图书) 要让阅读区吸引力十足,请竭尽所能地使本区极具吸引力,让孩子等不及要看书!地毯、靠枕、家具、墙壁和架子尽..
标签:区域活动,图书区类别:环境创设浏览次数:1992次
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在韵律活动中支持幼儿积极情感的表达和体验
韵律活动是音乐教育活动的一个分支,而音乐是韵律活动的灵魂,音乐教育的关键在于情感体验。
标签:韵律活动,支持,幼儿,情感,表达,体验类别:音乐教育浏览次数:1300次
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怎样培养又活泼又规矩的孩子
一个孩子性情活泼,当然令人喜欢。但如果活泼得过了头,超越了“底线”,没有一点儿规矩,太放肆,那就令人生厌了。 一个孩子守规矩,人们也喜欢。但如果过分地守规矩,事事都很拘谨,就象个小“木头人”似的,太
标签:活泼,规矩,老实类别:园长研修浏览次数:382次
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意大利罗马森林幼儿园的特色与思考
(在一个雨天的上午我与导师罗马三大的桑德拉克里斯汀教授一起去参观意大利罗马郊外的一所森林幼儿园。幼儿园园长兼老师保罗到车站接我们,并带我们参观了这个实验幼儿园。以前也多少了解一些森林幼儿园的教育理念,参观过后对于森林幼儿园的特色有了更加鲜活的认识。)
标签:意大利罗马,森林幼儿园类别:外国幼教浏览次数:1100次
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儿童多动症的特征与矫治
许多孩子爱活动,家长就怀疑自己的孩子得了多动症,那么什么样的孩子才能诊断多动症呢?儿童多动症又称脑功能轻微失调,是一种较常见的儿童行为异常问题。据国外报道,其患病率为5%~10%,男孩多于女孩。 儿童多动症的..
标签:儿童保健类别:心理特点浏览次数:1778次
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以探究生活为核心的农村幼儿园主题活动
农村的孩子本应是大自然的孩子,在田野林间呼吸着清澈空气,奔跑在青青草地和飘香果园里,拥有最广阔的自然游乐场。
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孩子交往出现问题时,家长怎么做
孩子的人际交往能力处于发展过程之中,当他们在交往中出现问题时,要用孩子的方式而不是成人的方式去解决。成人常常会用所谓“成熟”的方式去干预儿童的朋友圈规则。比较突出的问题有两个,一个是成人的“吃亏理论”,另一个是
标签:交往能力,家长建议,孩子类别:教育理念浏览次数:1469次