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试析幼儿园节日民俗教育选择的思路
节日民俗带有强烈的人文因素和深厚的文化色彩。闽南的节日民俗风情更是丰富多彩且独具特色。在幼儿园开展节日民俗教育活动,能让幼儿深入地了解家乡民俗文化,进一步培养孩子热爱家乡的情感。
标签:幼儿园节日民俗教育,社会性教育类别:社会性发展浏览次数:2827次
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小班幼儿案例分析:藏在口袋里的秘密
幼儿期的孩子年龄较小,因此对周围的一切环境和物品都充满着好奇,都想去探索研究一下。尤其是小班的幼儿,喜欢一些零碎的小东西,比如一张彩色的小纸片,掉在桌子上的橡皮泥屑,就连一根短短毛线头也会成为他们喜欢玩的物品。
标签:小班,案例分析,口袋里秘密类别:观察记录浏览次数:2912次
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陪伴是给孩子成长的最好礼物
“爸爸陪我玩,妈妈给我讲故事,爸爸跟我做游戏……”在家里,每当孩子闲下来时,就是会缠着爸爸妈妈陪着他。当我们很忙的时候,会头也不抬地直接告诉他:“没看到我们很忙吗?你自己玩一会儿吧!”
标签:陪伴孩子,最好礼物类别:资源共享浏览次数:1169次
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幼儿园肯定会教的本领,你家孩子学会了几样?
很多家长都觉得,把孩子送到幼儿园就是为了让孩子有人陪着玩儿,让自己可以安心上班。至于孩子能学多少东西,这些家长并没有太多的关注。其实,小朋友在幼儿园能够学到非常多的技能,今天给大家分享八种,幼儿园肯定会教给孩子
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2010-2011年第一学期幼儿园大班家长会发言稿
2010-2011年第一学期幼儿园大班家长会发言稿
标签:幼儿园,大班,家长会,发言稿类别:幼儿园大班家长会稿浏览次数:7780次
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托班区域活动空间的建构
托班区域活动空间的建构 托儿在室内的学习和生活以游戏为主要形式,而游戏又以区域活动为主要形式。对托儿来说,区域活动空间的建构尤为重要,它不仅影响着托儿知识经验的建立,还影响着托儿自身素质与能力的发展。那么,如..
标签:托班区域活动类别:区域游戏浏览次数:1210次
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幼儿教师教育随笔:让爱伴随他们成长
一次在和其他班级老师闲聊时,那个班级的李老师谈起自己班里的孩子状况,说某某孩子太调皮,又说某某孩子太老实,有点孤僻不爱说话,她的搭班老师说道:“调皮的孩子们看好就行了,孤僻不爱说话是孩子就不要管他,反正他也不会
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:287次
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幼儿园中班健康活动:打高尔夫 (体育)
玩具名称:高尔夫 使用年龄段:中班制作材料:牛奶易拉罐 竹竿 细铁丝 纸制作要点:1、 用色彩鲜艳的纸团成一团,大小和小朋友的手掌差不多,
标签:中班健康活动,打高尔夫 ,幼儿体育类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:26555次
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幼儿园教师读书笔记:《给孩子当下的快乐》
《给孩子当下的快乐》读书笔记 看这本书时很多次有感动到极致的感觉,就像看一部个性好的电影。电影是虚构的,但这本书记录的是真实的,这让我对原本感觉缺乏感觉的生活,又萌生了一丝期望。
标签:幼儿园教师,读书笔记,当下快乐类别:党团文案浏览次数:101次
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海外幼儿教育一览
英国幼儿园:体现儿童主体性 在英国幼儿园的课堂上,所有的教学方法都充分体现了儿童“主体性”的观念,符合孩子的心理特点。老师很少用讲课的方法传授知识,
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