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幼儿园大班语言教案:汽车设计师
活动目标:1、欣赏理解故事内容,初步萌发保护环境的意识。2、感受体会现代交通工具越造越新颖,大胆想象未来时代的车。重难点:大胆想象未来时代的车。活动准备:故事图片、FLASH课件活动过程:一、激趣导入(引起兴趣
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:881次
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幼儿教师教育随笔:孩子眼中的世界
《守株待兔》在我们看来,它是一篇非常有教育意义的寓言故事,我们总是要求孩子们按照我们的思路来理解故事,接受农夫的教训,但实际上,我们很少去感受孩子想到的究竟是什么。欣赏故事、回答问题、讲述故事是语言活动中不
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:267次
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小班幼儿案例分析:爱唱歌的大恐龙
一、案例背景 今天,孩子们向往常一样,开始了最喜欢的角色游戏。他们按自己的意愿选择了角色开始了游戏。可是。没多久,教室里就象炸开了一样,声音越来越响了。有的小朋友一边捂住耳朵 一边做游戏;有的小朋友由于教室里的 声音太响了影响了与同伴的交往,于是也提起嗓门大声的说起话来…….
标签:小班,案例分析,爱唱歌,大恐龙类别:观察记录浏览次数:2372次
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故事说服孩子改变挑食
故事说服孩子改变挑食
标签:故事,说服,孩子,改变,挑食类别:资源共享浏览次数:756次
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和孩子一起阅读时家长该如何提问?
问:经常会有家长在讲故事的过程中向孩子提问:“你懂了吗?”“这个故事你记住了吗?”请问这样直接的提问会不会打断孩子的思绪?会不会让孩子心生恐惧以至厌恶阅读?
标签:孩子阅读,亲子阅读提问类别:资源共享浏览次数:791次
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幼儿故事:卡咪
幼儿故事:卡咪
标签:幼儿故事,卡咪类别:幼儿文学欣赏浏览次数:489次
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幼儿故事:三个好朋友
幼儿故事三个好朋友
标签:幼儿故事,三个好朋友类别:幼儿文学欣赏浏览次数:849次
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幼儿故事:小卡咪
幼儿故事:小卡咪
标签:幼儿故事,小卡咪类别:幼儿文学欣赏浏览次数:524次
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幼儿园小班手工制作:母鸡和小鸡
玩具名称:母鸡和小鸡二、适宜班级:小班三、玩具功能: 1、喜欢大胆复述故事。 2、能边操作边讲述故事主要内容。 3、体验操作讲述的快乐,了解鸡妈妈的辛苦。
标签:幼儿园小班,手工制作,母鸡和小鸡类别:美术教育浏览次数:385次
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在看图讲述中有效提问促进幼儿语言能力发展
看图讲述活动的关键就在于为幼儿创设正式的口语表达情景,使幼儿有机会在集体面前表达自己对某一图片、实物或情景的认识和看法等,从而培养幼儿的独立构思和表述一定内容的语言能力。
标签:看图讲述,促进,幼儿,语言能力,发展类别:语言教育浏览次数:2244次