不要剥夺孩子的“社会责任”体验

幼儿园作为集体教育的主要场所，承担着促使幼儿社会化的任务。幼儿的年龄虽小，但在培养幼儿的社会责任感方面应该及早人手。

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幼儿教师教育随笔：夸夸我的好老师

幼儿教师教育随笔：夸夸我的好老师

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教师文案教育笔记：娃娃家里的小医院

自从活动区里的娃娃家，开设了小医院之后，很多小朋友都对当医生，做护士特别感兴趣，但是，开始的时候，还有很多的小朋友来当病人，到娃娃家的医院里看病，渐渐地，新鲜感没了，幼儿对小医院的兴趣逐渐降低，特别现在“闲杂人

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幼儿园中班社会教案：中班社会教案一起玩真开心

幼儿园中班社会教案：一起玩真开心活动预备1．每位儿童半个大小不一的爱心小卡片。　　2．不同游戏区的游戏卡：　　区域游戏：礼仪棋，1O张。　　自立游戏：好兄弟精品屋，8张。　　野外游戏：齐心协力，每组各5张。　　

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浅谈我园开展大班琵琶教学活动的尝试

富有浓郁韵味的琵琶是我国古典的民族弹拨乐器,它的音色古朴、典雅、优美，表现丰富具有广泛的群众性,是中华民族灿烂文化艺术之瑰宝。世界著名指挥家、日本的小泽征尔访华时,曾渴望得到一把琵琶。从中反映了琵琶的独特魅力―..

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幼儿园教师教育叙事：亮亮该不该吃糖果

幼儿园教师教育叙事：亮亮该不该吃糖果

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如何规范化管理幼儿园？

　　　　幼儿教育是我国学制的第一阶段，是基础教育的有机组成部分，担负着为人才培养奠基的艰巨任务，是全面提高我国人口素质的关键环节之一。近年来，国家放宽了办园政策，形成了以公办幼儿园为骨干和示范，社会办园为主体，

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幼儿园中班体育活动说课稿：滚球

幼儿园中班体育活动说课稿：滚球

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用小实验培养孩子的科学兴趣

孩子是在不断尝试错误中完成自我建构的。他们对科学探究的兴趣以及是否善于发现问题、思考问题，才是最重要的。

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中班音乐活动设计――雪花与雨滴(优质课)

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