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日间育婴幼儿园使用率逾八成
<a href="design.asp"target="window_name"></a> 卫生福利及食物局局长周一岳表示，现时全港共有952个受..
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将文化理念蕴含在新园的环境创设之中
我们对幼儿园环境的认识：环境不仅是孩子的第一课堂，也应成为教师和家长的课堂。幼儿园环境不仅要对幼儿起到润物无声的作用，对教师和家长也应达到春风化雨的效果。作为一所处于农村的乡镇中心幼儿园，我们认为：幼儿园文
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儿童是解决自己问题的专家
“不要让儿童作为摆设而被剥削。不要让儿童被成年人利用，不要让成年人只是用儿童的观点、想法来充实讨论成果。”在近日举行的“中国儿童参与行动项目”国际研讨会上，英国剑桥大学家庭研究中心、国际儿童顾问茱迪斯?恩纽女士..
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幼小衔接解决好六个断层的连接问题
联合国儿童基金会和原国家教委幼教处联合进行了“幼儿园与小学衔接的研究”，结果表明，如果学前期为幼儿作好社会适应性与抽象逻辑思维的准备，在小学中又不在这两方面对儿童提出过高要求，则幼儿入小学后面临的学习适应困难和社会适应困难均可克服。
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中班数学活动――小猫钓鱼
目的：复习6以内的数数和加减运算；发展幼儿观察力、思维能力。 准备：纸制小猫6个，每只猫身上分别有1――6个圆点；纸制鱼6条，每条鱼背上分别有1――6的数字。 方法： 1、师把6只猫和6条鱼打乱后排在绒板上，请..
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美国幼儿教师职前培养体系及其借鉴
师资素质是影响学前教育发展的关键因素之一，而师资培养的摇篮——职前教育，则是决定师资素质水平的基础。近年来，我国也为改善幼儿教师职前培养创榛劈荆，但是仍然步履维艰。
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提高幼儿教师素质的途径
(一)规范管理,营造教师自觉提高自身素质的氛围。 加强规范化管理,实际上就是当前许多部门所提倡的“向管理要素质”的经验总结。
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幼儿园大班科学活动――好玩的电动玩具
幼儿园大班科学教案――好玩的电动玩具 活动目标 1．在拆拆、装装、玩玩的过程中，掌握电动玩具电池拆装的方法。 2．积极参与探索活动，萌发求知欲望，体验成功的快乐。 活动准备 每人一件电动玩具，一个小塑料盒，因..
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幼儿教师教育随笔：严格把守每一关，确保幼儿的安全
宝宝车"让人欢喜让人忧！近年来由于政府政策实行合校制度，幼儿离家远，因此就衍生了"宝宝车"由于幼儿年龄小，在车上的时间越长存在的安全隐患就越大，
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《英语教学》（王娟娟）
活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“O”、英语单词：“OX”的正确发音及译义，理解短语：“Open the door. Close the windo..
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