搜索一下家庭教育中应注意的问题,共有40536条结果
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绘本之旅:行走中伴孩子成长
在日本,绘本已经成为人们生活的重要部分。上至首相天皇,下到平民百姓,从古稀老人到蹒跚学步的孩童,随时可以在日本任何一个大街小巷销售书籍的地方看到形形色色的绘本。可见绘本在日本的普及程度。
标签:绘本之旅,孩子成长类别:语言教育浏览次数:657次
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幼儿教师心灵成长必修课
一、修智慧 巧言令色鲜矣仁,太热情太能说会道,会让人感觉到害怕,不真实。太谦卑,太客气,会让人觉得你没有真本事,虚伪。那怎样才能在社会当中被人尊重,被人记住,被人理解,被人认同,这个就需要
标签:幼儿教师,心灵成长,生命智慧类别:队伍建设浏览次数:944次
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幼儿园小班语言活动:春天的颜色
设计意图 颜色是春天最直观、最明显的变化,对于小班的孩子来说充满了新奇,也充满了神秘。我以春天的颜色为切入点,以春天的事物为依托,将春天的景色作为一个秘密藏于颜色,把动植物的变化融于颜色,设计了本次语言活动。
标签:幼儿园小班,语言活动,春天的颜色类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:11924次
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举办幼儿园区域游戏活动及环境创设培训的通知
幼儿园区域游戏活动是幼儿一日生活中不可缺少的重要环节,并对幼儿的成长发展起到不可替代的作用。这次培训中我们针对科学区、角色区
标签:幼儿园区域游戏,环境创设类别:新闻资讯浏览次数:2296次
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幼儿园中班社会交往活动:《说声对不起》
幼儿园中班社会交往活动:《说声对不起》
标签:幼儿园,中班,社会交往,活动,对不起类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2965次
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土尔皮仑•埃格纳及主要作品简介
土尔皮仑・埃格纳(Thorborn Egner,1912~?)本来是一个画家,毕业于挪威国立表现和实用美术学校,曾经有一度以画广告为生。后来他为挪威两个著名作家阿斯边生和莫哀所收集的挪威民间故事作插图,由此他逐..
标签:埃格纳,作家类别:科学知识浏览次数:891次
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幼儿园大班语言说课稿:《猴子学样》
【说设计意图】 游戏是幼儿活动的主要形式,模仿是幼儿的天性。幼儿天生就喜欢各种小动物,渴望与它们亲近、游戏。我正是根据幼儿的身心发展特点和大班幼儿的年龄特征,确定了本次活动。幼儿在妙趣横生的游戏中,了解猴子爱模仿的特点,发展幼儿表演能力。
标签:幼儿园大班,语言说课稿,猴子学样类别:精选说课浏览次数:590次
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图书医院
新入园的小班幼儿不懂得爱护图书。每年为小班添置的图书到了期末都损伤惨重。虽然老师们一再强调要爱护图书,还通过故事、诗歌进行教育,但收效甚微。想来想去,恐怕是孩子们还没有认识到不爱护图书所带来的后果。 为此,我在..
标签:阅读教育策略,图书修补类别:幼儿教师随笔浏览次数:2305次
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儿童文学大师――安徒生
安徒生(1805~1875年)全名为汉斯・赫里斯蒂安・安徒生,是19世纪丹麦著名童话作家。生于奥登塞城的一个鞋匠家庭。少年时代家境清贫,很小就独自出外谋生。1819他到哥本哈根做工,在皇家剧院当杂役,使他有机会..
标签:儿童文学大师,安徒生类别:艺术百科浏览次数:760次
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幼儿园小班音乐材料:会拍手的熊猫咪咪
幼儿园小班音乐材料:会拍手的熊猫咪咪 制作意图:废旧利用 教育价值:培养孩子节奏感、锻炼大肌肉 选用材料:废旧酸奶箱、白纸、易拉罐 制作方法:酸奶箱剪成双面的熊猫图形、易拉罐固定在内侧 操作方法:拉动熊猫会..
标签:自制玩教具,易拉罐,熊猫类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:6168次
