幼儿园教育叙事：思盈的选择

在这乍暖还寒的三月，孩子们带着春天般的欢笑回到了阔别一个假期的幼儿园。

标签：幼儿园,教育叙事,选择类别：幼儿教师随笔浏览次数：736次

恋母幼儿的个案研究

标签：恋母幼儿的个案研究,案例分析类别：教学互动浏览次数：1523次

幼儿园管理策略：穿布鞋的理念

布鞋事件，也让我对幼儿园管理有了新的思考：如何提高制度的有效性和权威性呢?一般情况下，运用得比较多的是检查与考核，但过多的检查与考核会让教师产生反感。

标签：幼儿园,管理策略,穿布鞋,理念类别：管理策略浏览次数：576次

幼儿园玩教具制作 ：废旧塑料制做

幼儿园玩教具制作 ：废旧塑料制做 幼儿园玩教具制作 ：塑料小博士　　制作意图：为了发展幼儿小肌肉动作的灵活性，提高手眼协调能力及分类、排序能力，制作了此游戏材料。　适用年龄： 小班室内活动　选用材料： 大可乐瓶，呢绒绳，红、绿、蓝色踏踏迷，

标签：玩教具,制作,教具类别：美术教育浏览次数：335次

幼儿园大班语言教案：《乌鸦和狐狸》

幼儿园大班语言教案 《乌鸦和狐狸》

标签：幼儿园,大班,语言活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：4734次

幼儿教育随笔――幼儿排解焦虑情绪的好方法

幼儿教育随笔――倾诉――幼儿排解焦虑情绪的好方法 良好情绪情感的培养，对幼儿一生的发展都至关重要。作为教育者中的一员，保育员对此也负有义不容辞的责任，应同教师配合好，将情感教育贯穿于幼儿的一日生活中。尤其是当教..

标签：幼儿教育随笔,幼儿排解焦虑情绪方法类别：观察记录浏览次数：2698次

幼儿园托班语言活动――帽子

一、名称：换帽子　　材料：　　图片、故事《换帽子》　　过程：　　1.幼儿自由翻阅图书。　　2.介绍幼儿用书《换帽子》，知道故事的名称。　　3.为幼儿讲故事《换帽子》。　　4.根据幼儿的喜好决定讲几遍故事。　　5..

标签：托班语言教案,整合类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：1824次

案例分析：玩中生智

今年，我园代表余杭区参加了杭州市“幼儿园游戏视频案例研讨活动”。我们的观察内容是医院、理发店、建构区、娃娃家，观察对象是中班幼儿，观察时间为45分钟。

标签：案例分析,玩中生智类别：观察记录浏览次数：26685次

幼儿园小班亲子游戏：10例亲子游戏活动

1、画五官 　　准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个；粉笔；眼罩两个。 　　玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。

标签：亲子游戏活动类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：3152次

调整自制玩教具评价制度 引导教师转变教育行为

适宜的管理制度是教师专业成长的催化剂，而不适宜的管理制度将直接影响教师的教育观念和行为。因此，我园一直非常重视制度建设对于教师教育行为的导向作用，在实践中有意识地通过某种制度的建立或调整，引导教师改变教育行为。以下是我园“自制玩教具评价制度”的调整过程。

标签：自制玩教具,评价制度,教师转变教育行为类别：管理策略浏览次数：1594次