小蜜蜂去采蜜

今天，我上课的内容是《小蜜蜂去采蜜》，孩子们都很认真地去画画，画得都各有千秋。此次课的最后一个环节我设计的是让幼儿把自己的画儿编成一个故事，孩子们充分发挥想象力，故事编得千奇百怪，非常有意思，如周思南、富家宝、..

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幼儿园教育随笔：我班的“大哥大”

幼儿园教育随笔：我班的“大哥大”

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幼儿教师教育随笔：听幼儿说画

幼儿教师教育随笔：听幼儿说画

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幼儿教师教育随笔：每个孩子都需要宽容对待

今天中饭结束后，与往常一样，小朋友们各种玩自己喜欢的游戏，有的玩数字接龙；有的玩找不同；也有的小朋友拿出自己的小人书在看，少少也很喜欢看书，她拿起书翻翻这儿翻翻那儿，哗啦！把书给撕坏了，浩宇马上报告老师：“梅老

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新春才艺“大盘点”

春节将至，为了让家长更好的了解孩子在园一年来所学的本领，也让幼儿盘点“实力”，体验成功，高青县赵店中心幼儿园组织了“新春才艺大盘点”展示活动。

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案例：孩子，老师最喜欢你

案例：孩子，老师最喜欢你

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陈庄镇付窝幼儿园外出参观学习幼儿园环境创设

环境对幼儿的发展有着耳濡目染的教育价值，它既能满足幼儿的好奇心，又能激发幼儿动手参与的愿望。为了给幼儿提供更加丰富的物质环境，让幼儿在富有教育意义的环境中得到更好的发展，10月19日，陈庄镇中心幼儿园组织各园部分教师，分别到寿光市文家中心幼儿园等三处幼儿园进行了环境创设参观活动。

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小班幼儿案例分析：孩子，老师最喜欢你

小班下学期，我班新来了一位名叫佳佳的小女孩，她给我的第一印象就是：安静。 渐渐地她来我班已经两个星期了，她给我的印象正如她自己的特点：她是一个比较安静、干净的小女孩，而且很少和小朋友说话，别人活动时，她就静静地站在一边，但是学习的时候很认真，老师的话句听得进，但从不举手回答问题。班里有这样一位孩子，就好像没有她一样，虽然省心、省事，却不容易接近。

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小班幼儿观察案例：孩子，老师最喜欢你

小班下学期，我班新来了一位名叫佳佳的小女孩，她给我的第一印象就是：安静。

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幼儿教师观察记录：使幼儿在课堂上认真听

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