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浅谈幼儿创造意识的培养
摘要:新世纪的到来,培养大批创造型人才,是社会发展的需要。作为从事幼儿教育工作的教师,发现、保护和培养幼儿的创造意识至关重要。
标签:幼儿创造意识类别:社会性发展浏览次数:290次
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欢迎词
尊敬的各位家长: 在这春意盎然,春风和旬,阳光明媚,满园花香的美丽时节,我园迎来了首届家长开放周,在此,我们全园教职工热情地欢迎您的到来,在这里,您可以看到您孩子在幼儿园的一日活动程序:学习、生活、玩耍和休息。..
标签:欢迎词类别:资源共享浏览次数:1551次
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儿童地震画——重建美好家园
为了帮助地震灾区重建家园,幼儿园老师引导孩子们绘画为地震灾区小朋友设计和建造美好家园的图画
标签:地震画,家园类别:艺术欣赏浏览次数:3378次
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儿童百科知识――我国的国旗是怎样的?
儿童百科知识――我国的国旗是怎样的? 1949年9月27日,全国政协第一届全体会议通过:中华人民共和国的国旗为五星红旗。五星红旗的设计者是当时上海“现代经济通讯社”的曾联松。 1949年11月15日,新华社就中..
标签:我国的国旗是怎样的类别:人文景观浏览次数:1035次
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幼儿教师教育笔记:让孩子们体验快乐
我作为一名幼儿园的教师,经常生活在一群天真活泼的孩子中间,时常感到无比的幸福和快乐,那些幸福和快乐是孩子们给予的.成功固然很重要,但它却不能代替快乐。一个不快乐的人,一个缺少应对人生没有乐观态度的人也往往也很难取得成功。
标签:幼儿教师,教育笔记,体验快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:220次
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在实施新课程中重视培育教师的合作精神
实施新课程,关键是教师。教师是课程的具体执行者,教师的教育观念、行为、以及教师的敬业、合作、创新精神等方面因素决定着实施新课程的成败。因此,重视培育教师的合作精神显得尤为重要。
标签:队伍建设,新课程,教师合作精神类别:队伍建设浏览次数:1162次
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新生入园教师工作指南手册(中)
新生入园初期教师应怎样做? 当孩子踏入幼儿园后,陌生的环境,陌生的人,会让他们产生不安,幼儿对父母或照看者有着强烈的依恋感,与父母或照看者分离会使他们产生“分离焦虑”,出现情绪波动,哭闹不安,乱发
标签:新生入园,小班生,入园焦虑类别:队伍建设浏览次数:849次
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幼儿园托班美术教案:儿童乐园
幼儿园托班美术教案:儿童乐园
标签:幼儿园托班美术教案,儿童乐园类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:1290次
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幼儿园小班语言教案:小班识字游戏活动
游戏1:打电话 玩法:教师边做打电话的动作,边说儿歌:"叮铃铃、叮铃铃 …… "全体幼儿接着说:"叮铃铃、叮铃铃,悦耳的
标签:小班语言,小班识字游戏类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:13184次
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幼儿教师教育随笔:靠舵也靠桨
提升自己的专业素养是一次漫长的航行,方向是舵,方法是桨。通过学习《幼儿园教师专业标准》解读,我认为有效的提升自己的专业素养就应该从这两个方面入手。
标签:幼儿教师,教育随笔,靠舵也靠桨类别:幼儿教师随笔浏览次数:203次