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在教育教学中如何培养幼儿的动手能力
苏联著名教育学家苏霍姆林斯基说过:“儿童的智慧在他的手指尖上。”幼儿的思维离不开动作,动手操作是智力的源泉,思维的起点,也是孩子成长的基础。
标签:教育教学,动手能力类别:教学互动浏览次数:492次
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资源共享:磨蹭来自不情愿
磨蹭,通常指行动缓慢,故意拖延。既然是“故意”,说明孩子心中隐藏着不情愿。这令人抓狂的“不情愿”背后,到底隐藏着哪些信息呢?仔细分析,这不情愿至少包括:不情愿结束这件事情;不情愿进入下一件事情;不情愿听从家长的指令。
标签:资源共享,磨蹭,不情愿类别:资源共享浏览次数:907次
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幼小衔接:衔接是孩子心理转折期
幼小衔接
标签:幼小衔接,心理转折期类别:幼小衔接浏览次数:1011次
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别让孩子迷失在广告“轰炸”中
一瓶饮料在眼花缭乱的无极变速中,酷酷的明星奋不顾身夺到手,那瓶饮料真的值得不顾生死吗?虽然成人会认为那是艺术夸张,可是在孩子眼里却认为那是真的,最糟糕的是他们会进行模仿;广告使成人的秘密在孩子面前也变得一览无余..
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幼儿园大班健康活动:奇妙的我
幼儿园大班健康活动:奇妙的我
标签:幼儿园,大班,健康活动,奇妙的,我类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1850次
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幼儿园小班美术教案:手指画【紫藤花】
幼儿园 小班 美术教案 手指画 紫藤花
标签:幼儿园,小班,美术教案,手指画【紫藤花】类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:5462次
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让孩子远离意外伤害
有关调查表明,意外伤害是0一14岁儿童的首位死因,并有近一半是在家中发生。父母应提高警惕,把安全隐患降到最低。
标签:幼儿意外伤害,远离意外伤害类别:管理策略浏览次数:1329次
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幼儿园中班语言活动:小明的一天
主要提示幼儿自制力差,往往出现行动与言语不相符的情况,通过让幼儿找错误,提示幼儿在日常生活中约束自己的行为养成良好的行为习惯。
标签:幼儿园中班,语言活动,小明的一天类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:351次
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如何让幼儿爱劳动
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的,关键是要使儿童从小就参加劳动,使劳动成为人的天性和习惯。”
标签:幼儿,爱劳动类别:社会性发展浏览次数:760次
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幼儿园规模化办园的思考
近几年,社会民众对优质幼教的需求日益增强,一些品质高、历史悠久的品牌幼儿园纷纷办起了分园。一时间,名园遍地开花,总园、分园、直营园、加盟园、连锁园、挂牌园……真是百花齐放,争奇斗艳。然而由此也引发了许多问题。让人困惑不解。
标签:幼儿园,规模化,办园,思考类别:管理策略浏览次数:1064次