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幼儿园托班美术教案:送球宝宝回家
幼儿园托班美术教案:送球宝宝回家
标签:幼儿园托班美术教案,送球宝宝回家类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:2103次
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园长竞聘演讲
园长竞聘演讲 尊敬的领导、专家、老师们: 大家好! 送走一学期的繁忙,迎来夏日的骄阳。光阴似箭,弹指间,我已在幼儿园管理工作岗位走过了整整十三个春秋冬夏。 十三年,一段难忘的岁月;十三年,人生最美的时光! 从最..
标签:竞聘 演讲稿类别:幼儿教师随笔浏览次数:2158次
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幼儿园识字游戏10则
幼儿园识字游戏10则
标签:幼儿园识字游戏,幼儿识字活动类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1573次
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从研究看国外幼儿园教师的游戏指导
游戏是幼儿的基本活动,对幼儿发展具有重大的价值。那么,在学前教育较为发达的西方国家中,幼儿园教师是如何理解游戏、指导游戏的?本文借助一些相关的研究,对此做简要的描述。
标签:国外幼儿园教师,游戏指导类别:外国幼教浏览次数:629次
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幼儿园师德与演讲:师德师风演讲
标签:师德师风,演讲类别:师德与演讲浏览次数:169次
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《成功的秘诀》(王娟娟)
人非生而知之,任何知识技能的获得都离不开后天的学习,古今中外有许许多多的人都是善于学习的典范。 悬梁刺骨,凿壁偷光,已成为千古佳话。孔子晚年读《易》,尚能韦编三绝;司马迁读遍史书,终成一家之言;欧阳修严谨为文,..
标签:成功的秘诀类别:幼儿教师随笔浏览次数:1007次
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以错位发展机制推动教师专业发展
幼儿园的可持续发展有赖于教师积极性、主动性与创造性的发挥,如何为教师营造发展空间,采取有效的措施推动教师专业发展,是幼儿园管理者要思考的重要命题。
标签:幼儿园队伍建设,错位发展机制,教师专业发展类别:队伍建设浏览次数:1199次
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因“有绪”而“有序”
维是一名刚毕业的新老师,个性开朗充满阳光。正如她所言:刚踏进教室,内心充满了激情,每天有浑身使不完的劲,而且内心充满自信:只要努力,就会成功!可昨天下午她沮丧地来到办公室向我倾诉:刘老师,我感觉好累,原来想
标签:年轻教师,新教师,新老师类别:队伍建设浏览次数:722次
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“体验式”家委活动助推家园互动
幼儿园的家长委员会活动,通常是让每班的班主任老师推荐出一位家长代表参与到每学期幼儿园的日常管理工作,在老师的计划、带领下参与到幼儿园系列活动中,如早操、区域环境评比、家长课堂等,家长比较被动,其参与的主动性和自觉性显然是不够的。
标签:家委活动,家园互动类别:家园社区浏览次数:800次
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幼儿教师教育随笔:我是小小面点师
升人大班以后,幼儿不再满足于追随、服从,而是更有自己的想法和主见,做事的目的性和计划性明显高于中班幼儿。最近,班里面临活动区调整、制定活动区规则与材料投放等问题,老师将这些问题都交给了幼儿解决。
标签:幼儿教师,教育随笔,小小面点师类别:幼儿教师随笔浏览次数:1740次