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浅谈如何培养孩子的分享意识（三）（成群）
浅谈如何培养孩子的分享意识（三） ――利用同伴间的交往对幼儿进行分享行为的培养 当孩子获得了分享认知，产生了分享情感后，是否就能摆脱自我中心，有了分享行为呢？由于幼儿在感知方面常按自己的需要去感知事物，易受外界..
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学会谦让（王娟娟）
早操是我们幼儿园的特色教育活动,早操中包含了各个领域方面的教育，有英语律动，有徒手操，还有球操等，我班的小朋友们都特别喜欢玩球，一到早操活动时间，孩子们就兴奋不已。 今天，我和往常一样高高兴兴地带领小朋友到活动..
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鼓励孩子学做家务(彭爱云)
鼓励孩子做家务也是培养孩子责任感的最佳途径，学做一定的家务，不仅是培养孩子对家长的爱心、合作精神，还可使孩子发现自己的特长，锻炼自己的能力，增强自信心。 要根据孩子的年龄、兴趣和能力安排家务。孩子对做家务有新鲜..
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正确面对幼儿玩水（成群）
在幼儿园，无论是喝水、还是洗手、漱口，孩子们都会抓住机会玩一玩水。常常是把水洒在地上，既增加我们教师的工作负担，小朋友来来往往又容易滑倒。每当发现这种现象时，我便严厉地制止幼儿不许玩水。但我一转过身，他们又尽兴..
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父母怎样培养孩子的坚持性？(王海红)
（1）、帮助孩子确立行动目的，鼓励坚持到底。孩子不善于独立的给自己提出活动目的，他的行动缺乏明确的目标。因此，稍有困难就很难克服和排除，父母应帮助孩子确立行动目的，培养他做事先认清目的的习惯。 （2）、鼓励孩子..
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别让过度清洁习惯束缚宝宝玩耍(彭爱云)
而是要培养宝宝勤洗手穿脱衣服的好习惯。宝宝喜爱干净是件好事，这个年龄的宝宝，手脚尚不灵活，所以游戏时很容易就搞得脏兮兮的。若为了保持干净失去宝宝游戏的乐趣，和行动的能力，形成畏缩不前的个性，这对爸爸妈妈和宝宝来..
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女儿求助的眼光
晚上回来，女儿一直闷闷不乐，写作业也不象往常一直嘴里嘟嘟囔囔说个不停、问个不停，我和老公问了几遍，她也不说，我们两个还在一起讨论：“孩子大了，有了心事了”。可我知道，以女儿的个性，今天一定发生了很重要的事情..
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日常生活的消防教育（程玲玲）
有些父母会觉得说防火逃生很不吉利，实际上它是很实用的一门生活技能，可以让孩子终身受益。而且为了防患于未然，父母平时就应该给孩子讲一些消防知识，并且要反复提醒，这样，孩子对于火才有正确的认识，在发生危险时也会有正..
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资源共享：儿子会找借口了，怎么纠正
资源共享：儿子会找借口了，怎么纠正
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孩子在家乱扔东西怎么办
我孩子4岁了，在家常常把玩具乱扔，你跟他讲道理，夸奖他收拾好就是乖孩子，他不听；你跟他说再扔以后就不买了，他还是扔；就是打他，他最多当时好一会儿，过一会儿还是要扔，而且是故意扔。想请教专家，针对孩子的这种心理，如何教育好他?
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