走出幼儿园音乐活动“非音乐化”的误区

文/北京市昌平区机关幼儿园  杨蕊  刘淑新幼儿园音乐活动“非音乐化”，是指教师设计的音乐活动虽然是从音乐角度出发，但在目标的制定或实施的过程中偏离了音乐教育的核心价值。在“非音乐化”的音乐

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幼儿园大班主题活动：我们的祖国真大

爱祖国教育是幼儿园，尤其是大班的一项非常重要的教育内容。

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特殊的一课（王海红）

从教多年，学习的意识已逐渐淡泊，自从有了那次刻骨铭心的记忆，便成了我不断学习的动力，也让我重新审视了这群“小不点”。 那天我组织孩子们进行美术教育活动绘画《听音乐的狮子》。活动接近尾声时，孩子们陆陆继继将自己的..

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幼儿园托班社会教案：好玩儿的爆米花

【活动目标】1、喜欢亲近老师，和老师一起做游戏。2、在看看、说说、玩玩、吃吃中体验游戏的快乐。【活动准备】微波炉、玉米粒、爆米花、食物篮等。【活动过程】一、出示玉米粒，引导幼儿观察：1、这是什么？2、玉米粒是大

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孩子们的万圣节

万圣节(Halloweerl)是西方国家的传统节日，俗称“鬼节”。万圣节之夜，不做亏心事，多半也会有“鬼”叫门，那便是装神扮鬼来要糖的孩子们，由来已久的“不请吃就捣乱”(Trick-or-Treat)。

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我国学龄前儿童入学准备状况的研究综述

儿童入学准备的研究始于十九世纪六十年代。近些年来，国外关于儿童入学准备的研究越来越丰富，其中美国“国家教育目标委员会”(NEGP)提出的入学准备生态化理论模型影响甚广。

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幼儿园小班学习活动：老鼠阿姨的礼物

幼儿园小班学习活动：老鼠阿姨的礼物

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提升高职学前专业学生实践能力的有效方法

高职学前教育专业对学生发展的定位是成为幼儿园一线教师，即毕业后直接从事幼儿园一线的教育教学工作。

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如何让孩子顺利度过入园焦虑期？

孩子到2-3岁，就特别渴望与同伴交往，不愿一个人在家独自玩，这说明幼儿已经从个体活动发展到需要有交往的集体生活了。

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如何制订年级组活动案例策划讲课稿

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