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幼儿教师教育随笔:教育也需要拐弯
红红是个性格孤僻的孩子,自入园以来一直是自己一个人玩,没有同伴,更没有朋友。中班的孩子,已经可以进行合作游戏,但是通过观察,我发现红红平时大部分是在单独游戏,偶尔有平行游戏,对于需要彼此合作的集体游戏是排斥的,
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幼儿教师教育随笔:对孩子多一些鼓励
经常听到家长在接孩子的时候问:这天你学什么了?你怎样就学不会呢?你瞧某某某画的多好!你看看你画的那是什么呀?诸如此类的话语。
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幼儿教师教育随笔:对孩子多一些鼓励
经常听到家长在接孩子的时候问:今天你学什么了?你怎么就学不会呢?你瞧某某某画的多好!你看看你画的那是什么呀?
标签:幼儿教师,教育随笔,多一些鼓励类别:幼儿教师随笔浏览次数:375次
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幼儿教师教育随笔:多给孩子一些鼓励
我们总说,要多给孩子一些关心,多给孩子一些爱护,也许有人觉得,给孩子关心和爱护,就是让他们吃好穿好,好好玩儿就足够了,但其实我们更应该给孩子的是鼓励,和帮助,让孩子健康成长,才是对他
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幼儿园教师教育随笔:让自己成为孩子的偶像
幼儿园教师教育随笔:让自己成为孩子的偶像
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幼儿教师教学反思:体育游戏《我是小小消防员》观后感
户外游戏活动不仅是幼儿园锻炼身体、增强体质的重要活动,还是对幼儿进行安全教育提高幼儿自我保护的重要形式。今天铅笔哥哥为孩子们上了一堂生动有趣的体育游戏《我是小小消防员》。孩子们在活动中,开心快乐的进入到角色中去
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发挥管理价值的三个战略标准
卓越的领导者应当率先垂范、勇于挑战,以提高领导自身修为作为前提,来提高领导的信服力和团队凝聚力。领导者的素质修为是领导者从事管理活动所必须具备的条件,是一种潜在的领导能力。那么,领导者该如何演绎好并发挥出
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幼儿园教职工的文明规范
幼儿园全体工作人员热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职守。全园教职工共同遵守下列规则:
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幼儿园教师配班的互补原则
幼儿园教师配班的互补原则
标签:幼儿园,教师,配班,互补,原则类别:民办教育浏览次数:927次
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家庭教育的五个误区
让自己的孩子成才是每一对夫妻的共同心愿,可是有多少父母能如愿以偿呢?不少孩子令父母伤透了脑筋,最后走向父母期望的反面。
标签:家庭教育,五个误区类别:教育理念浏览次数:1058次